文｜凝妈悟语
儿子高中毕业后，了解了很多同龄人从小到大的成长故事，以及毕业去向，发现有远见的家长在规划孩子的学习时，不是走一步看一步，而是从全局考虑，从小学起就以中高考为目标导向了。
有通过高考成绩考入985名校的小学同学，没有突出学科特长，但是所有科目都比较均衡，整体学习成绩从小学起一直名列前茅。
他们一直把重心放在学习的广度和深度上，通过一些业余爱好促进智力发育，但不花费过多时间，确定的路线就是走普通中高考之路，中高考考什么，他们就学什么，最终达成自己的目标。
有通过信息学竞赛保送的校友，从小学一年级起就开始学习机器人，到小学高年级学习信息学，产生强烈兴趣，到初中时参加信息学竞赛，取得较好名次，从此坚定了走信息学的道路。
他把大量时间花在信息学上，挤出时间学习文化课，搞定中考和高中合格考。在省内找有经验的老师对接，到省外找名师培训，在高二时入选国家集训队，早早锁定清华大学名额。
这只是两个比较突出的案例，还有很多先不赘述。需要明确的是，中高考，看似是对初中、高中能力的考核，但实际上从小学阶段就已经拉开帷幕，没有小学阶段的厚积薄发、养精蓄锐、提前准备，就没有后来成功的中高考。
现在已进入多元化的升学时代，不必再拘泥一条道路，要针对孩子的具体情况确定适合孩子的大目标。在这里把孩子分为两类情况分别说明，给大家一个参考。
暂时没有表现出特别优势的孩子有一部分孩子看上去很普通，不会在某方面表现出特别的爱好和擅长，那就踏踏实实走好中高考道路，盯准新课标、中高考命题变化，应对考试完全没问题。
现在的考试不再单纯考查记忆知识的能力，而是考查运用知识的能力。题目的特点就是场景化、文理交融、与时俱进。
给出一个具体的生活情景，比如上街买菜、旅行探险等等，让孩子利用所学知识分析问题、解决问题。
语文要考到物理、化学、生物、地理、信息学、体育、艺术等各方面的内容，数学有可能考到文化方面的内容，文理界限不是很明显。
当今社会发生的各类大事件也会在试卷中出现，比如航空航天、人工智能、体育赛事、政治事件等等，让孩子利用考试参与社会生活。
所以，规划孩子的学习时，要改变过去的题海战术，刷题不灵了，提高综合能力才是王道。
首先，夯实课本。
虽然很多考试在课本上找不到答案，但课本永远是根基，一定要把课本知识学透。遇到一个知识点，要扩充广度和深度。
比如学到一首诗，不仅要能背诵、会默写、理解意思、知道作者，还要了解作者的生平、社会背景、其他作品，从而真正懂的作者的情感和意图。
其次，大量阅读。
不仅阅读文学书，还要阅读科普、历史、人文地理、美术等等不同类型书籍，丰富自己的知识储备，打破认知边界，做到跨学科融合，不管在哪个学科遇到其他学科知识，也不会感到陌生而打怵。
最后，参与实践。
不能让孩子只在房间里学习，还要让孩子参与家庭劳动，走出去参与社会活动、集体活动，从实践中印证知识的有用性，更深入理解知识、使用知识解决问题。
还要让孩子接触最新的技术、了解最新的社会动态，比如让孩子知道人工智能是怎么回事，让孩子养成每天看新闻的习惯。
孩子成为生活的参与者，把自己当作社会的主人翁，考试也会更加自如。
在某方面表现出天赋的孩子有一部分孩子会表现出各种各样的天赋，比如体育方面、学科方面、艺术方面等等，可以在文化课和专业课之间做出选择，如果孩子有意向走专业道路，那就深化专长，将来凭专业加分或者保送。
像体育类，需要找专业的教练，或者上专门的学校，通过刻苦训练，参加各种比赛，取得名次，获得国家级或国际运动健将称号，在18岁后获得保送资格，进入理想大学，开启多面人生。
高水平运动员可选择的学校范围很广，有清华北大，也有各省985名校、体育类大学。比如杨倩保送的是清华大学，陈芋汐保送的是同济大学。
如果没有获得保送资格，也可以通过体育测试，获得文化课分数优惠，进入心仪大学。
比如，国家二级运动员可以走体育单招，文化课成绩要求较低，专业成绩和文化课成绩比例为3:7。国家一级运动员及以上可以申请部分学校的高水平运动队，获得降分录取的资格。普通体育生参加省内统考体育测试，参加高考，文化课要求也不高。
孩子想练体育，要从小学甚至更早就开始做好规划，再等到初中肯定来不及。
像学科类，又有多种不同的途径。
如果擅长数学、物理、化学、生物、信息学中的一项，就在某一项上提前学习初高中知识，将来可以参加5大联赛，走强基计划或者获得保送资格，竞争力压力非常大，但是不尝试怎么知道是否能行呢？也是一种历练。到目前为止，同时参加两项比赛的孩子凤毛麟角，还是专攻一项更稳妥。
如果数学、物理特别有优势，也可以提前了解丘成桐数学科学领军人才培养计划、北京大学物理学科“卓越人才培养计划”、北大英才计划、中科大英才计划等等，争取满足要求获得保送资格或者降分录取优惠。
如果喜欢学英语，可以为考入有保送名额的外国语高中做准备，将来获得保送资格。有的外国语高中小升初都要全英文考试，所以要从小学起用英语学习学科知识，打好基础。
有天赋的孩子会有很大的发展空间，不要为孩子不走寻常路而惋惜。
写在最后：每个孩子都是独一无二的，都有自己的特别之处，只要我们从小学起因人而异、因地制宜做好规划，将来的道路就是宽广明亮的。
我是@凝妈悟语
两男孩妈妈，10多年育儿经验
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