俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”虽然有点夸张，但仔细琢磨，这话还真有些道理。每次家长会结束，作为班主任，我总会被一些家长围住，问我：“老师啊，我家孩子成绩怎么老不见长？”每每这时，我都忍不住想说一句实话——孩子优不优秀，跟家庭的关系，真的太大了！可这话又难免让家长们脸上挂不住，只好委婉些：“其实孩子表现也不错，但您可能要多关注一下他的学习习惯和生活环境。” 其实心里明白，孩子成绩背后，多少反映着家庭的影子。

古话说：“父母是孩子的第一任老师。”这话一点不假。家庭教育远比学校教育要早得多，孩子在家庭里学到的东西，潜移默化地影响着他的一生。我见过的那些优秀孩子，大多都来自和谐有爱的家庭，而那些总是调皮捣蛋、成绩下滑的孩子，背后往往藏着一地鸡毛的家庭矛盾。

还记得老张家的儿子小张吗？这孩子平时学习一直不上心，上课不是走神就是搞小动作。一次家访，我才知道，原来家里夫妻关系紧张，父母一见面就吵架，气氛压抑得让人喘不过气来。孩子在这种环境里，能好好学习才怪呢！家庭氛围不好，孩子的心情也跟着抹上阴影，整天提心吊胆，哪里有心思去听课、写作业？

再看看邻居家的小李，成绩一直名列前茅。她的父母不但关系好，还经常鼓励她主动思考，培养她的自律和责任心。小李自然就不需要家长操碎了心，自觉地管理好自己的学习和生活。你说，这样的孩子能不优秀吗？

常有人说，孩子是家长的一面镜子。这话再贴切不过了。孩子往往会模仿家长的言行举止，尤其是在年幼的时候，家长的一举一动、一言一行都深刻影响着他们。你想让孩子爱学习，自己却总是在看电视、刷手机，孩子能安下心来学习才怪呢！

前段时间，我班上一位家长李女士跟我吐槽：“我家孩子就是不听话，我说什么都不做，老是顶嘴。”我当时问了一句：“那您平时跟孩子说话时，语气是怎么样的呢？”她愣了一下，半天才回过神：“我脾气急，可能说话冲了点。”其实，这就是问题所在了。你对孩子的态度，孩子是会模仿的，家长发脾气多了，孩子学会的不是理解和尊重，而是对抗和顶撞。家长的言行往往是孩子的“行为规范书”，要孩子懂得尊重、礼貌，你自己得先做个好榜样。

孩子进入青春期，叛逆是常见的现象，但叛逆期是否会变得不可收拾，跟家庭的沟通方式有着密切关系。很多家长一看到孩子表现出点叛逆的苗头，就开始“猛药”治疗，动不动就是责骂、批评，结果呢？孩子越骂越不听，家庭关系越闹越僵，简直成了“针尖对麦芒”。

其实，亲子之间的沟通，应该是互相理解，而不是一味地压制。还记得老张的儿子小张吗？他的叛逆期来得很早，常常跟家长对着干。有一次他和妈妈吵架后，索性几天不说话，弄得家里气氛紧张得不得了。后来，我建议老张试着换种方式跟孩子沟通，少些责骂，多点倾听。当家长愿意倾听孩子的想法时，孩子也会开始学着理解家长的良苦用心。

果不其然，老张和儿子后来通过几次长谈，关系缓和了不少。孩子成绩也开始回升了，连脾气都收敛了许多。这说明什么？亲子沟通得当，叛逆期也会变成孩子成长的契机。

有的家长总觉得，孩子的未来是学校和老师的责任，自己只要管好衣食住行，学习的事都交给学校就行了。这种想法可是大错特错了！教育孩子从来不是一个人的事，家庭、学校、社会都要齐心协力，缺一不可。家长是孩子的第一责任人，如果你选择甩锅给学校，孩子的成长必然会受到影响。

还记得那个靠父母“啃老”的小刘吗？他爸妈从小就觉得孩子学习的事不用操心，反正有老师教，自己只管提供物质条件就行。结果孩子渐渐习惯了依赖，长大了也不愿主动承担责任，大学毕业后一直没有工作，反而继续靠父母的供养生活。这不就是典型的“啃老”吗？这种现象越来越普遍，值得每位家长深思。

家长们，孩子优不优秀，真的跟家庭有很大关系。家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一老师，而沟通是亲子关系的桥梁。如果你希望孩子能够自信、独立、有责任心，那你就得从自身做起，给孩子创造一个健康的成长环境。

孩子的未来，终究掌握在我们手中。既然如此，为什么不放下手机，关掉电视，和孩子多聊聊他的心事，鼓励他去探索和学习呢？相信我，教育好孩子不仅仅是为了他们的成绩，更是为了他们有一个美好的未来。而这，正是每位家长都绕不开的责任。