一般情况下，五运六气也好，气化也好，气运也好，地理条件不同也好，社会环境不同也好，其影响人，都会体现在具体的个人身上。只要诊断这个具体的人，辨证论治，即可取效。

问：能悟透方证伤寒、气化伤寒、气运伤寒？

答：气化、气运，作用于不同的人身上，就是“方证伤寒”。除了极其严重的瘟疫、千万人相同症状的之外，一般只需要掌握“方证”就足够了

但是这个也不绝对，不能走极端。

如果病邪力量远超人体抗病能力，比如强大的瘟疫，千万人同一症状，那就需要主要针对病邪去治。比如，中医古代或现代医学的疫苗，你不能说其防病是无效的，疫苗一般是不需要针对个人去诊断的。

“本气自病”走入了另一个极端，它认为所有病都是本气自病。其实，只有在人体抗病能力强于或大体相当于病邪的力量时，强调本气自病才是明智的。

在瘟疫中，或在强烈的中毒情况下，就是要针对瘟疫或毒去治，不同的人，基本表现是相同的，这时不需要强调个人因素。

比如，喝了丹顶红，你就需要立即去解毒，不必强调因人而异去进行复杂的诊断，也不能强调“本气自病”、“培补中气”之类……

所谓“改变卫生环境，苍蝇自行飞走”的说法，也是走极端的说法。——当病邪不是苍蝇，而是狼、老虎或狮子的时候，等你“改变卫生环境”，它们早就把你吃掉了。

所以说，“中医治人，西医治病”的说法是不对的。

学医者，思维不能走极端。

吴越

2024年2月16日

一篇短文，不可能表达所有的思想，有兴趣的读者可参阅笔者的其他文章和著作。

文中所述，如有不当，欢迎指正。对于文中所提示的方法，请深思、慎用。如遇疾病，建议寻找专业医师帮助。

中医博大精深，本文只是发表了笔者的一点见解而已。想要学习更多更深的中医知识，请关注笔者的其他作品。

有兴趣者，可参阅笔者的著作、文章或课程（包括由浅入深的《经方直用》与《经方深用》等不同阶梯的课程）。

附1：炎黄国医课程体系

A、普及系列：自助中医普及课程（非执业中医师的业余中医课程）

B、经方课程：《零基础·从经方开始·系统学中医》（业余人士与专业人士均适合）

C、特别系列：中医经方核心课程-中医经方的底层逻辑

第一部分、《伊尹经方课程：破解伊尹经方体系，掌握中医真正核心》（共五单元）

第二部分、《仲景经方课程：理解仲景经方运用，提升中医实践技能》（共十一单元）

D、经典系列：伤寒金匮解读-以经方逻辑贯通理解全书

E、深造系列：中医博通升华创新-深研生命科学、人体科学，博通医理，从容应用

F、医道系列：解读黄帝内经-通过解读黄帝内经传承医道

附2：炎黄国医著作总目录

第一系列：“炎黄国医”经方破解系列著作（逻辑严密，阶梯递进，须按顺序学习）：

C1、《“伊尹经方体系”课程讲义（汇编）》（对《伤寒论》之前的经方起源的准确破解）——有配套讲解视频：“伊尹经方课程”（破解伊尹经方体系，掌握中医真正核心）。

C2、《张仲景<伤寒杂病论>中所用古经方探索》（用伊尹经方理解伤寒金匮如同数学规律般明晰）——有配套讲解视频：“仲景经方课程”（理解仲景经方运用，提升中医实践技能）。

C3、《张仲景<伤寒杂病论>中所用古经方探索（续）》（继续运用伊尹经方理解伤寒金匮其它药方，至此，伤寒论113方与金匮要略262方全部破解完毕）

C4、《从经方中归纳用药规律》（从伊尹经方体系和仲景经方体系中，归纳出100多种中药的用药规律）

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