对不起，罗翔老师，这次你的言论确实不妥。
坦白说，这次我也没办法站在你这边了。
虽然一直以来，我是你的忠实听众，但这次你似乎忽略了现实中的复杂性。
罗翔老师这次“翻车”，确实引发了很多讨论。
其中最重要的问题在于，他试图用一个视频解释民族主义和爱国主义的区别。
这本身没有错，逻辑缜密、理性客观，也有历史和理论的支撑。
可是问题在于，罗翔老师似乎高估了现代人的认知能力。
也许是他有感而发，或者以为网上就是课堂，当成是在大学里跟大学生讲课。
这可是网络上啊？他对法律的认知很高，对于网络和对网民的认知太低了。
如今的网络环境，许多人根本不会花时间去思考别人的观点，更别提进行深度的讨论了。
在很多普通人眼里，爱国主义和民族主义已经被混为一谈了。
只要你不高喊爱国口号，不以激烈的方式表达对“敌人”的仇恨，那你就是“不爱国”，甚至是“替敌人说话”。
在这样的情绪之下，罗翔试图通过讲逻辑和事实来改变大众的认知，确实显得有些天真。
那些攻击罗翔的人，无非就三类。
第一类人，他们对爱国的理解非常简单。
对他们来说，爱国就是非黑即白的事。你要么是爱国者，要么就是“卖国贼”。不喊爱国口号、不贬低敌国、不带着情绪谈论历史的人，都会被他们视为不爱国。
尤其是提到像日本这样的国家，如果你敢说一句他们的好话，哪怕只是称赞他们的环境干净、食品安全，这在他们眼里就是“忘记了国耻”，就是“替敌人洗白”。
但我想问一句，爱国就一定要恨吗？
就因为我们热爱自己的祖国，就必须仇视所有曾经是我们的敌人吗？
以日本为例，我们爱中国，难道非得憎恨所有的日本人，甚至不允许说一句关于日本的好话？
我倒是觉得，真正的爱国者应该是那些像钱学森、邓稼先、袁隆平那样的人。
他们的爱国表现在哪里？是通过实际行动，让自己的国家变得更加强大，而不是每天把敌人挂在嘴边，盯着别人不放。
他们没有整天高喊口号，没有在网上煽动情绪，但他们的贡献是真正改变国家命运的。
真正的爱国，是希望并且推动国家的进步，而不是把仇恨作为爱国的标尺。
还有就是，你不喊爱国口号就是爱国？很多人动不动就拿不爱国来说事，好像任何事都可以靠在这上面。
这让我不得不反思，到底是谁造成了这种思想？
第二类人，他们并不在意罗翔说的对与错，甚至没有认真理解他的言论。
他们只擅长断章取义，通过曲解、放大某些话语来抨击别人。
最可怕的是，他们还会发展到人身攻击。不同意别人的观点无可厚非，每个人都有表达不同意见的权利。
但这不代表我们可以为了反对而抹黑、攻击他人。 罗翔的言论有没有错？也许有，或许他对某些问题的理解和表达方式确实有待商榷。
但我们是否可以通过讲道理、举例子，提出建设性的批评呢？而不是一旦有分歧，就将他视作“敌人”，将他推向舆论的风口浪尖，甚至打上“叛国”的标签。
这种二元对立的思维，让我们陷入了极端的环境。
似乎你不是朋友就是敌人，不是支持就是反对。这种环境下，连质疑和讨论都成了危险的事情。
任何一点不同的声音，都会被贴上各种标签，仿佛思想的自由消失殆尽。
这种网络环境让我感到深深的愤怒。
什么时候，我们的社会变得如此充满敌意？什么时候我们变得如此无法接受不同的意见？
回顾历史，中华文明最辉煌的时代之一，莫过于先秦时期的百家争鸣。
那个时代，思想自由，言论开放，人们可以畅所欲言，正是这种思想的碰撞，才推动了社会的进步。
今天的我们，却似乎陷入了对思想的压制，动辄进行人身攻击、扣帽子。
西方的启蒙运动，中国近代的思想启蒙，也是因为有那些敢于提出不同观点的思想家，社会才得以进步。
现在，我们不但没有鼓励思想的碰撞，反而压制它。
我认为，健康的社会环境应该是这样的：我们可以因为观点不同而争论，甚至吵得面红耳赤，但在争论过后，我们依然能够以朋友相待。
观点的不同不该影响人与人之间的关系，尊重他人的思想和言论自由，是我们社会应有的常态。
今天，网络上的风气却正朝着相反的方向发展。人们越来越习惯于随波逐流，越来越少有独立思考。
正因为这样，提出不同观点的人反而成了众矢之的，而那些不顾事实，只是跟风攻击的，反而获得了更多的掌声和关注。
更有甚至，出现所谓的站在人民的立场，站在人民的角度，替人民说话等等。
很简单，想要让国家更加强大，必须支持国家，想要改变某些机构，需要去揭露，最重要的，国家既然是人民组成，最应该改变的应该是人民，不能因为想获得人民的支持，就去迎合，现在人民真的受不了一点批评啊。
第三类人，他们根本不关心罗翔说了什么，只是单纯地想要宣泄情绪。
只要有人带头批评，他们就跟着攻击，完全不顾事实。
这类人平时可能没有太多机会发表自己的观点，但一旦看到一个公众人物“翻车”，他们立刻跳出来，觉得自己有了某种“存在感”。
对于他们来说，抨击一个曾经被尊重的人，是一种心理上的满足。
我不敢说罗翔一定正确，可他作为比普通人更有学识的教授，也许很多认知超出普通人。
我们是不是应该首先判断他说的话，就算最后真的不认同，也没必要攻击本人吧。
罗翔老师“翻车”了，我们是不是该反思一下，这到底是他的责任。
还是整个社会环境的问题？
