日前，来自崇明中学的心理教师王琳琳，在第十届上海市中小学、中等职业学校心理健康教育大赛中获得了一等奖的好成绩。今天，我们带大家去认识一下这位优秀的心理教师。

王琳琳是崇明中学的一位专职心理教师，从事心理健康教育已有20年了，她秉持积极心理学理念，始终相信“每位学生都是自己的专家”，精心设计、上好每一节心理健康课。

王琳琳

王琳琳向记者介绍，本次她准备的参赛主题是“我和手机有个约会”，通过学生自主分享“我与手机的故事”，肯定对手机使用的需求，肯定手机带来的情绪价值。王琳琳表示，手机是了解外界和信息的渠道之一，是一个很好的工具，如果使用得当可以在生活和学习中帮助到学生们。但是如何与手机和平共处，而不是被手机中的娱乐内容支配，也是学生、家长和老师们最关心的问题。“确定好这个主题后，我们学校的心理老师团队从去年12月就开始准备，花了将近一年的时间，反复打磨教案中的细节，不断进行试讲，最后在同学们积极的配合下，这堂参赛课程才顺利完成。”王琳琳告诉记者，正是由于崇明中学师生的共同努力，这堂心理课才获得了比赛评委们的一致好评，最终获奖。

谈到作为心理老师的咨询工作，王琳琳说：“帮助学生走出心理阴霾是每一位心理老师的职责。”曾经有一位同学来找她倾诉，该同学由于转校不久，一直没有交到朋友，也不知道如何跨出这一步，希望得到老师的帮助。了解情况后，王琳琳通过班级小组活动、团体辅导让他走近同学，让友爱的同学带着他来咨询室，并布置任务：给校园拍照，渐渐地，他和其他同学熟络起来，也慢慢适应了新学校的生活

课堂之外，王琳琳和学生们亦师亦友。学生们会找她倾诉学习和生活中遇到的烦恼，也会和她聊很多现在流行的网络热梗。“学生来向我咨询倾诉的时候，也会说一些新兴的网络词语，为此我会专门去搜索了解具体的意思，这样下次和学生交流就会更加顺畅了。”王琳琳说，“其实学生也是我的老师，这些年我们互相陪伴和成长，一起成为更好的自己。”王琳琳的一位学生表示，对于高中生来说，每周一节的心理课无疑是一种放松，没有考试没有作业，也可以向心理老师敞开心扉，聊一聊真实的感受。

王琳琳作为专职心理教师，她用心倾听每一位来访者心声，用耐心的陪伴引导学生走出情绪的阴霾；她精心设计各项心理健康教育活动，学生参与面广、体验深刻，广受领导、同行的认可和好评。在王琳琳和所有校内心理老师的努力下，崇明中学连续被评为“上海市心理健康教育示范学校”“全国心理健康教育示范学校”，为学生们提供更加贴心细致的心理健康教育，陪伴他们健康成长。