英语学习必过之坎

（原创：朱凡石）

①没有敏锐准确的英语语音感知识别、统计编码、刻录存储与英语发音肌肉记忆，没有对英语语意的具身体验认知与跨文化参数剪辑编码，没有英语的音意直接匹配关联，英语学习永无出头之日。

②没有激活生成英语语音神经与肌肉记忆，没有重构英语的音意神经连接网络，没有安装英语之音意操作程序系统，英语学习无异于缘木求鱼，水中捞月。

③因为输入决定输出，编码决定解码，存储决定检索，语音听说决定文字读写，听决定说，听清决定听懂，正念觉知决定听清，具身体验与跨文化背景决定语意认知，音决定形，音意匹配决定形意匹配。

④摆脱文字的干扰，直接听英语原声，不要看文字，不要想文字，就当作还没有文字，把精力、注意力仅仅聚焦在语音本身上，正念聆听，精微感知，是什么样子就听成什么样子，不分别不评判，如实观照，如其所是，这样才能听清真实原本的英语语音。

⑤摆脱中文翻译的干扰，英语是英语，汉语是汉语，你用你的筷子，我用我的刀叉，英语不是汉语，汉语也不是英语，两者根本不可能一一对应。因为跨文化背景土壤不同，观照世界的视角不同，分类概念的标准不同，解读世界的方式不同。也可以说观照世界的语意镜头所设置的认知参数不同，经过镜头过滤编辑投影出来的语意图景也不同。英汉认知镜头参数不同，中文翻译是经过中文认知镜头过滤编辑出来的语意，怎么可能等同于英语认知参数镜头所过滤编辑出来的语意呢？怎么办？直接把语意还原到未经过中文认知镜头过滤剪辑的初始状态，也可以理解成把语意直接转化为画面情景全息状态，再用英语的认知参数镜头重新观察取舍、感同身受、剪辑编码，生成符合英语认知参数的意义，这个意义才是真正的英语语意。

⑥摆脱“小三”的干扰，英语的音意之间是直接匹配关联且不断巩固内化直至形成条件反射。音意之间不要介入文字、翻译等第三者。这就好比夫妻之间要忠于爱情，“小三”的插足是大忌，往往会导致家庭矛盾甚至破裂。音意之间就像夫妻一样，务必一心一意、如胶似漆、一见钟情、情真意切、比翼双飞。文字、翻译等介入其中，做得再好，也免不了隔靴搔痒、雾里看花的尴尬，影响音意之间的感情。要经常性见面交流交心，要有“一日不见，如隔三秋”的魂牵梦萦的想念，否则，音意之间感情就会越来越疏远，出现音意弱联、反应不过来等问题，甚至音意失联短路。

⑦那么字母文字呢？一句话，字母文字是音意“爱情”的结晶，没有语音哪来的字母文字，没有音意匹配，哪来的形意匹配，没有语音前提基础的字母文字就是一堆乱码，就是孤魂野鬼。只要解决了音意匹配这个根本，其它就会不攻自破，势如破竹。