☛在品格塑造的黄金期，家长有义务为孩子树立规范。

让教育充满温情亦不乏原则，引领孩子迈向更卓越的未来。

——敖爸

随着期末考试的陆续落幕，寒假的脚步已经到来了。

对孩子们来说，寒假是自由与欢笑的代名词。

对父母们来说，寒假除了让孩子放松身心之外，也需要有意识地帮孩子立下规矩、巩固习惯。

避免过完寒假，孩子把好习惯都交还给老师和父母了，这就未免得不偿失了。

以下是每个孩子都要养成和巩固的十条规矩。

01 沉默非金，敢于开口，这是沟通

孩子的情绪如同春天的天气变幻莫测，唯有学会适时表达，才能让心灵的天空更加晴朗。

不少孩子在面对挫折，或是当他们的非分之想被驳回时，往往会选择封闭自我，以沉默甚至怒吼来抗议。

当孩子陷入情绪的漩涡时，我们家长切勿急于呵斥或灌输大道理。

不妨先给予孩子一个温暖的拥抱，引领他们正视并识别自己的情绪。

随后，家长要耐心去探寻触发这场情绪风暴的根源。

接着再心平气和地与孩子探讨如何恰当地表达情绪，又该如何有效地调节情绪。

最终，协助他们找到适合自己的方法去管理、去驾驭这些情绪。

教会孩子沟通，就是教会他们如何与周遭世界和谐共处。

让他们懂得，沉默并非总是真金。

只有勇于开口，真诚表达，才是打开人际交往的钥匙。

02 尊重物品归属，勿擅取，这是自律

教会孩子尊重物品的归属，不仅是对他人权利的尊重，更是对孩子自律品质的培养。

因此，孩子年幼时，我们不必急于强迫他们分享一切。

随着年岁的增长，应逐步为他们建立物权意识，并教会他们如何恰当地分享。

首要之务，是让孩子清晰地认识到：

哪些是属于我的；哪些是属于你的；哪些是属于他的；哪些是属于公共的。

在分享的过程中，难免会遇到矛盾和冲突。

但也正是这些经历，能帮助孩子构建起健康的自我认知。

当孩子明白了物权的界限，懂得了尊重他人的物品，不随意触碰或取走时。

那么，自律的种子便会在他们心中生根发芽。

03 在公共场所保持安静，这是修养

让孩子从小就知道，在公共场合，做一个有修养的人，是赢得他人尊重和认可的第一步。

走出家门，步入社会，一个人的修养便显露无遗。

而这些关于公共场合的行为准则，需从孩童时期就逐步培养。

我们时常见到有的孩子在公园里随手丢弃纸屑、在图书馆里大声嬉戏、在高铁车厢里打闹……

每个不懂事的孩子背后，往往站着一位忽视教育的家长。

诚然，孩子天性活泼好动，这是天性使然。

但在公共场所，我们还是要教孩子学会尊重他人、保持适度的安静。

教会孩子在公共场所保持安静，不仅是对他人的尊重，更是对自己修养的提升。

04 定时作息，规律生活，这是律己

培养孩子定时作息的习惯，不仅是对他们身体的呵护，更是对他们自律精神的磨砺。

上学期间，因为第二天要早起上学，因此大部分孩子都能做到定时作息、规律生活。

可放寒假了，就容易让人产生懈怠心理。

在这种心理的驱使下，有些孩子到了该睡觉的时间，却迟迟不愿入睡，导致寒假作息紊乱。

针对孩子的年龄特点，要帮孩子养成定时休息的习惯，来个睡前仪式感很有必要。

为孩子讲讲故事，或是聊聊当天的趣事等等，这样容易转移孩子的注意力。

到了既定的时间，便关闭窗帘、熄灭灯光、按时入睡。

坚持上至少一周的时间，孩子就会慢慢恢复正常的作息（假期间可以比平时适当增加弹性）。

而在这一过程中，父母温和而坚定的态度是成功的关键。

当然，具体做法要根据自己孩子的实际情况来定。

总体来说，调整孩子的作息习惯，需把握好早起与晚睡的平衡点。

父母应当有意识地规划好孩子的每日作息时间表，并循序渐进地引导孩子养成定时起床与睡觉的好习惯。

05 勇于承认错误，敢于担当，这是诚信

学会诚恳地道歉，在人生旅途中举足轻重。

谁都会做错事，处于成长期间的孩子更是如此，犯些小错误很正常。

面对错误当然不是回避，而是要勇于承认、敢于担当。

培养孩子勇于承认错误的勇气，就是塑造他们诚信的品格。

但要教会孩子道歉，强迫肯定是行不通的，首要之务是让他们明了道歉的缘由。

己所不欲，勿施于人。

我们需要引领他们学会共情，体会他人的情感与处境。

更要让他们懂得为自己的行为负起责任。

简而言之就是要找到共鸣点、学会换位思考。

当孩子真正理解了对方的感受，勇于站出来承担那份责任，此时说出的那句道歉，才如同春风拂面，直抵人心。

06 不欺凌别人，亦不盲从他人，此为做人原则

教育孩子坚守不欺凌亦不盲从的原则，不仅是对他们个性的守护，更是对他们未来人生路的指引。

在社交环境中，孩子们最害怕的一幕，便是“他们不带我玩”“他们孤立我”“他们欺凌我”等等。

恐惧被孤立，忧虑友谊的流失，这都会让一个孩子渐渐失去自我，养成盲目迎合，日趋从众的心理。

当我们剖析孩子的内心时，就会发现他们需要的是认同感和安全感。

孩子一旦有了认同感和安全感，就能更加从容不迫地“行走”在社交环境中，树立正确的是非观念。

做到既不欺凌别人，亦不盲从他人，只需做好自己。

07 专注做事和学习，这是能力

培养孩子的专注力，不仅是对他们学习能力的锤炼，更是对他们未来成就的铺垫。

当孩子能全神贯注地投入一件事，外界的喧嚣就会被自动屏蔽。

如此，待他们面对那些颇具挑战的学习时，也能保持心无旁骛，不被干扰，学习效果自然良好。

每个孩子心中都有所热爱，当他们沉浸于自己的小世界时，我们都应减少不必要的打扰，让专注演变成他们的一种能力。

08 言行举止文明，这是修养

培养孩子的文明言行，不仅是对他们社交礼仪的塑造，更是对他们内在修养的熏陶。

人的行为举止，是修养，也是一张无字的名片。

所以我们不能小看了孩子良好言行举止的养成。

孩子偶然间吐露脏话，往往是模仿周遭的大人，或是试图以此吸引关注。

当我们发现孩子有此类不当言行时，绝不能漠视，而是要迅速而妥善地介入。

对我们家长而言，除了在日常生活中以身作则，为孩子树立良好的榜样之外。

我们还应时刻留意孩子的情绪波动，耐心倾听他们的心声，让孩子感受到被理解和被尊重。

如此，当孩子愿意敞开心扉，与我们分享他们的喜怒哀乐时，教育的效果自然会事半功倍。

09 不非议他人，这是尊重

培养孩子不非议他人的品质，不仅是对他们社交礼仪的教导，更是对他们尊重意识的培育。

每个人都期盼着他人的尊重与理解，而尊重，恰如一面镜子。

你给予他人多少尊重，便能从他人那里收获多少尊重。

教会孩子遇见长辈时主动问好；不私下议论或嘲笑他人的不足；不随意翻动或挪用他人的物品；在公共场所保持适当的音量；犯错时勇于承认并及时道歉。……

以上这些点点滴滴的行为，都是对他人尊重的具体体现，也是孩子良好教养的自然流露。

10 在家务实践中成长，这是自理自立

鼓励孩子参与家务，不仅是对他们生活技能的培养，更是对他们自立精神的锤炼。

让家务成为孩子成长的舞台，让他们在实践中学会生活，学会自立。

学会清扫房间，是让孩子领悟劳动的魅力，它能让生活环境变得井然有序。

学会归置物品，是让孩子懂得收纳的智慧。

在协助父母处理家务的点点滴滴中，孩子会深刻体会到一份责任。

这份体验，将如同种子般深植于心，使他们在未来的日子里，拥有创造温馨舒适生活的能力。

对孩子而言，能做到生活自理自立，无论是对当下的学习生涯，还是对未来的职业生涯，都大有裨益。

结语

这十条小规矩，不仅仅是对孩子行为的规范，更是对他们未来人生的投资。

通过我们的引导和教诲，让孩子在寒假期间养成自律、自立等优秀品质，这些品质将伴随他们一生，成为他们追求卓越、实现梦想的基础。

每一个小规矩的背后，都蕴藏着我们家长对孩子未来的美好期许。

愿孩子们在成长的道路上，越走越宽广、越走越顺畅。