《三傻大闹宝莱坞》故事背景的学校是印度皇家工程学院，而这所学校的办学水平或者说全球高校排名，相当于我国的211、985类的中上的学校。也就是说能够考进这所学校的学生在印度来讲算是名列前茅。他们大多都不是因为喜欢所以学得好所以考得好。所以死读书也是可以有所成就的，这就是第一个真相。

图片来源于电影《三傻大闹宝莱坞》截图

01

死读书也可以成功

九成甚至更高比例的学生，都是通过应试教育的死记硬背的学习方式考进这所名牌大学的，说明在应试教育的教育制度下，死记硬背的学习方式是管用的。

消音器靠死读书也能考到全级的第二名，毕业十年后还过上了一个相对富足的生活。如果成功是看考试成绩，和毕业后的收入的话，那消音器是成功的。

三傻中法汗和拉朱也是死读书这样考进来的，但他们在大学最后走的是适合自己的路径的。看成绩，毕业后创造的生活质量，对比消音器是没那么成功的。

所以死读书的消音器是成功的。

02

强者自强

兰彻是“学霸”类型的存在。

图片来源于《三傻大闹宝莱坞》截图

他的学习，是始于对知识的好奇，终于对知识的转化；

他装在了满肚子的知识，但他还求知若渴；

他是喜欢透过机器本质去了解机器的，而不是通过概念定义去学习机器的；

他像孩子一样对一切知识充满好奇，他像圣人一样对一切不符合正确价值观的事情都奋起抗议；

他自身存在着强大，他可以肯定“病毒”校长的工程学专业，但否定他的办学理念。

他愿意帮助弱者，他教毫米穿着其他学校的校服混进学校去听课；

他也喜欢糟蹋假精英，他把酱汁倒在苏哈斯的鞋子上暴露苏哈斯明码标价的唯利是图。

他是旷野中的一棵大树，不惧暴晒，也不怕雨洒，他还造荫下一代教育。

强者，是肚子有墨，手中有剑的人。

这种人就是我们日常说的邻居家孩子，普通人是不可及的，所以看到差异性，然后适当的培养孩子，就不会盲目内卷了。

03

老师都不喜欢太过自信的学生

有研究表明，一个知识点是经过7次的犯错才获得一个最短的解题路径。也就是说老师在教授学生的时候，是直接教授那个好的解题思路的。但自信的学生会觉得其他的解题方法也可以，如果老师要满足他的意见，又要顾及其他学生的情况，老师就需要花费很多很多的额外时间，教学效率就会变低。所以为了教育高效，老师就习惯地把知识点很统一地塞给学生。

就像兰彻疑问“为什么太空舱不用铅笔”，又或者他在用自己的理解去定义“机械”，都引来了老师的不满。所以普遍老师都不喜欢太过自信的学生。

这种现象跟社会工作环境是一样的，领导都喜欢消音器那样的不算最聪明的但听话的下属，太聪明自信会影响他的管理权威，但一般来讲，领导也非常认可那样的下属，因为聪明自信的人才是真的解决问题的人。所以，“病毒”校长是认可兰彻的。

04

大学里，朋友比成绩优秀更重要

在大学里，开拓思维比死记硬背掌握知识更重要。如果学校都是这种填鸭式教学的，那从老师那里获得开拓思维的机会渺茫。三人行必有我师，所以如果有一个思想开放，而且在知识和能力上能够引导自己的，是非常难得的。

好朋友是会为你的未来和你的得失去考虑，他愿意为你提供他的建议，就像兰彻建议法汗去做野外摄影师，建议拉朱往前走就不要“船头怕贼船尾惊鬼”，他是付出了很大的责任。因为人生方向，如果走得不顺，被怪责的肯定是给自己提供建议的人。

所以在大学里好的朋友，很多时候会比好的成绩更重要。他会在重要的那些人生方向给予你很大的帮助，和鼓励支持。

05

普通人要幸福，选择比努力更重要

我们看到电影中消音器凭借死记硬背的学习方式，毕业后混得不错，但这仅仅适用于应试教育里成绩比较靠前的人。普通人，例如法汗和拉朱这样的普通人，成绩不拔尖，能力不出众，如果他们也跟着那些靠前的去拼成绩，那会输的一败涂地。

像法汗这样的有着自己喜爱的，并且能够发展成一门强项的，那就应该想死读书一样，在对的方向死磕，把它磕成这个领域的头部。

像拉朱这样的，明确自己想要什么的，却总是摇摆不定的，那他就应该置诸死地而后生。

我们一直在颂扬努力的重要性，但只有方向对，努力才有意义。就像那头驴，一直围着磨转，很努力，但没破圈，那对于它自己来讲，努力是没有意义的。

认清自己的定位，才能正确做出选择。内卷的原因是很多人身在法汗和拉朱的位置，却想冲到消音器的高度。

06

家庭才是教育的最大羁绊

对于很多家庭来讲，通过教育，是他们逆天改命的一次机会，他们会放大这次机会的可能性。因此他们这么努力的逼着孩子去学习，去考高分，就是怕这种机会错过了就没有了。

拉朱背着他妈妈的“秋葵多少钱一斤，花椰菜多少钱一斤”和他姐姐的出嫁妆，举步维艰。

即使没有“病毒”校长的二择一劝退让拉朱去做选择，也会有其他的原因，让拉朱不胜重负，最终还是会像“病毒”校长儿子一样，选择用这种轻生的方式获得救赎。

法汗背负的是他爸爸的全部期待，以赚取更多收入为目的的学习工作。但不同的是，法汗是说服他爸爸而获得救赎的，而拉朱是通过见过生死才放下心头石。

兰彻是园丁的儿子，但因为父母早死，所以是被真的兰彻家庭带大的，而因为兰彻对知识好奇，所以真的兰彻就让他帮他学帮他做作业。即使因为才能出众，期间被人发现了，真兰彻的爸爸也没有批评抱怨，而是知道兰彻的天才本领直接让他坚持下去。

天赋是上天眷顾，只有聪明的家庭才能让孩子的天赋变成能力。

最后

如果都是为了获得知识而学习，为了完善人生而学习，制度其实不重要。

我认为，社会比学校是轻松很多的，即使有人反对。但社会是自由的，学校是唯分数为重的，社会是可以换工作的，但学校固定科目的。也就是说，其实社会才是一个真正因材施教的学习的地方，学校只是一个把专业的知识点教给你的地方。

而作为家长、老师，我们就要判断学生是真的拼分数就可以过得不错像消音器，还是选择他自己喜好的路更开心像法汗。

所以我认为，教育现在最缺的，就是让学生学会思考判断，做权衡选择。因为生活是残酷的，很多时候，它不允许两头都沾，又要开心又想钱多。

如果你也看过这部电影，可以留下你的看法。