为深入学习贯彻全国教育大会精神，大力弘扬践行教育家精神，切实挖掘兰州大学优良师德师风典范，营造尊师重教的校园风尚，推动构建新时代良好师生关系，为推进学校“双一流”建设汇聚兴教立学正能量，在校团委的指导下，校学生会于近期开展“启智润心·培根铸魂”——兰州大学第七届“ 我最喜爱的十大教师”推选展示活动。
自11月4日以来，经学院推选、资格审查、前期宣传、线上线下投票及学生代表投票等环节，在各学院、有关部门的大力支持下，在广大师生员工、校友的热情参与下，经公平、公正、公开评选，管理学院王雷、核科学与技术学院刘作业、马克思主义学院李晓莉、材料与能源学院张加驰、基础医学院田金徽、信息科学与工程学院何安平、第一医院（第一临床医学院）刘亚涛、新闻与传播学院张华、历史文化学院姜涛、口腔医学院（口腔医院）唐荣冰获得兰州大学第七届“我最喜爱的十大教师”称号。
黄河之畔、有一方热土
孕育着知识的丰碑
守望着学子的初心
陇原之上、有一片星空
闪耀着师者的光辉
点亮着未来的征程
以时间为笔 以真诚为纸
他们在这里
书写着兰大教育的辉煌篇章
管理学院·王雷
自任教以来，王雷一直坚守在教学科研一线，将自己所知所学倾入到教学中，他的课堂从理论到案例，由浅入深，环环相扣，以丰富的科研反哺教学，细致入微，精益求精，一颗颗求知的种子在他的课堂上生根发芽。他还一直担任着本科生班主任，每一个有学生的地方都有他的身影，“动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速”，他始终秉持着谦逊严谨、求实至善的作风，事事以身作则，在学生的学术科研、就业成长中做耐心的引路人，育人育心，亦师更亦友。
“
教师寄语:我希望同学们做一个快乐、豁达、温暖、有责任的人，在大学收获知识，更要培养能力、涵养品德、启迪智慧，成为想成为的人，不负自己，不负时代，不负韶华！
”
核科学与技术学院·刘作业
刘作业，主讲《普通物理》《计算物理》等课程，将课程思政与前沿成果融入课堂，被称为“不靠留作业就能让学生听懂课的刘作业老师”。将本科生班主任与三走进工作相结合，将“助困扶志”与“育人成才”相结合，所带两届班级毕业落实率100%。引导高年级本科生走进实验室，注重培养创新实践能力，学生发表科研论文、获得各类奖励20余项。在研究生培养中兼顾能力与情怀，毕业生积极投身国家核科技的亟需领域，多人获得省部级荣誉。
“
教师寄语:站在人生旅程的途经点，请你们从兰大带上一分才气，胸中有沟壑、心里有境界、眼里有高度，一分正气，主动作为、敢于担当，一分志气，无愧于自己、无愧于时代，给兰大留下一分“以你为荣”的底气。
”
马克思主义学院·李晓莉
李晓莉用创新的开拓意识展现着师者风貌，她钻研教学创新，推出我与思政课、别样思政课、印象思政课、思政云课，让思政课更接地气、更展朝气、更聚人气；李晓莉用匠心的育人实践体现着师者风韵，她充分发挥理论水平优势，积极服务社会，覆盖几十万人次，取得了热烈的社会反响；李晓莉用扎实的理论功底彰显着师者风范，把党的创新理论研究与思政课教学研究有机统一，将最新科研教研成果融入思政课教学全过程。
“
教师寄语:作为一名思政课老师，在兰大的课堂，乐为敢为有为、可亲可爱可敬是我的追求，亲爱的同学，无论何时，也要不忘初心，牢记这世间美好的事情，然后坚定自己的使命、信念和理想。
”
材料与能源学院·张加驰
张加驰教授是学生的“大朋友”，他长期担任班主任等基层学生工作，坚守榆中陪伴学生。他关注学生需求，开设《文科物理》《漫话创业》《图上谈兵》等多门“接地气”的课程，深受学生喜爱，全校超半数本科生都上过他的课。他重视创新创业，创建全国大学生“小平科技创新团队”，指导本科生获评“全国最美大学生”“中国青少年科技创新奖”，指导团队在“互联网+”“挑战杯”等大创赛为兰州大学取得国赛历史首金。
“
教师寄语:这是我人生最重要的荣誉，因为这是学生们一票一票投出来的，学生的肯定是一名教师最大的光荣，感谢同学们的认可！我也将保持热爱，不负所望。“心中有热爱，脚下有力量，愿同学们勇往直前，我们携手前行！”
”
基础医学院·田金徽
田金徽老师在课堂教学中将循证理念融入教学实践，启迪学生思维，开拓学生视野，充分发挥学生的主动性和创造性，培养学生的科学精神、探索能力、创新能力和综合素质。利用多媒体资源和最新研究成果，为学生提供丰富的学习材料。鼓励学生阅读跨学科资料，增进对不同领域知识的理解。利用任务驱动项目式学习丰富第二课堂，让学生在解决实际问题的过程中主动探索和学习，共同探讨问题，激发创造性思维，实现了第一课堂和第二课堂的有效结合, 形成一个更加完整且富有活力的教育生态系统。
“
教师寄语:世界是多元的，知识是相通的，希望你们能成为勇敢的航海者，以好奇心为帆，以勤奋为桨，勇敢地驶向知识的海洋深处。在那里，你们会发现一个又一个奇迹，解开一个又一个谜团，最终成就一个更加宽广、更加深刻的自己。
”
信息科学与工程学院·何安平
何安平老师认为，高水平研究型大学在信息科学人才培养方面，应当面向工科围绕科技创新，让学生更多参与到科研创新中来，在科研平台和项目场景中育人，增进学生的计算机系统的全局理念和创新能力。教育是向美而行的遇见，是温暖人心的坚持，“师者如光，微以致远”。何老师满怀着对教育的赤诚与热爱，从容自信，步履不停，一路向阳，他传授的不仅是知识，更是一种理想和信念。
“
教师寄语:人生是一个持续奔跑的过程，生命的意义在于不断探索未知，经历和体验都将成为你人生的财富。宝剑锋从磨砺出！同学们，你真正想要的东西，需要你全力以赴！所以，请珍惜每一个机会，认真对待每一件事，见证一个不断成长的自己。
”
第一医院（第一临床医院）·刘亚涛
作为班主任，刘亚涛老师带大一新生走进神秘的手术间，点燃学生对医学的热爱之火；作为科研竞赛导师，刘亚涛老师指导学生进行科学实验设计、校创和国创课题申报、实施及研究论文发表，帮助学生解决前进中遇到的难题；作为医者，刘亚涛老师带领同学们积极参与基层公益服务、社会实践，通过乡村医生帮扶与科普等，促进医疗卫生资源下沉。
“
教师寄语:在医学的征途上，你们将遭遇重重考验，但每一次的考验都是自我提升的阶梯。保持对知识的渴望，对未知的探索，对生命的尊重。愿你们在未来的行医生涯中，不仅成为技术高超的医者，更成为患者心中的希望之光！
”
新闻与传播学院·张华
张华老师认为教育的本质是爱，是给予，他倾心打造了“三堂课”。“第一堂课”是课堂教学。他开设的《新闻传播学经典文献导读》等本硕博课程，各有侧重，特色鲜明，深受学生喜爱。“第二堂课”是定期举办的“舰队街10号”读书会。通过文献阅读、理论研讨和现象解读的训练，同学们的学术思维和研究能力得到提升。“第三堂课”是实践教学和田野调查。他每年都担任“重走中国西北角”教学实践的指导老师，也和同学们一起深入田野。互相点燃、互相点赞、互相点化，是张华老师孜孜以求的师生关系。
“
教师寄语:感谢同学们的喜爱和信任。教师和学生，从来都是彼此成就。教师的价值在于唤醒了学生的内在潜力，学生则以无尽的追问促进了教师的不断思索。老师从学生那里获得的，远大于学生求教于老师所得。正是因为你们，才成就了我们。
”
历史文化学院·姜涛
姜涛老师治学严谨，关爱同学，培养敢于创新、全面发展的学生是他坚定追求的目标。课堂上他旁征博引、因材施教，种种复杂而枯燥的知识在姜老师口中鲜活立体。田野中他躬行实践、指引迷津，用风趣幽默的讲解将倒背如流的教材生动结合实践。“放手去做，我来帮你”是他的常用语，担任本科生班主任和硕士生导师，他鼓励学生多做尝试，从创新实践到职业规划再到做人做事都用心教导、毫无保留。“我希望你们都过得比我好”，姜涛老师的乐观积极在言传身教中影响着每一位学生。
“
教师寄语:祝愿同学们度过快乐充实的大学时光，毕业时能够收获健康的体魄、成熟的心智、专业的技能、美好的感情……同时，通过学习塑造自由之思想、独立之精神，发现自己的志趣，找到人生的方向。在正确“三观”的引领下，成人成才，回报家庭、学校、社会与祖国。
”
口腔医学院（口腔学院）·唐荣冰
唐荣冰老师以其幽默风趣的课堂氛围和专业扎实的学术素养赢得了口腔医学院师生的喜爱。寓教于学，在每一次的授课中，唐老师都会将临床和科研中的知识巧妙地融合进课本中，让冷冰冰的文字“活起来”。寓教于乐，在每一次的实验课中，唐老师用活灵活现的动作将复杂的实验内容浮现在同学们眼前。每天，前往唐老师办公室寻求指导的学生络绎不绝。唐老师也会用百分之百的耐心认真对待每位同学。这是同学们对唐老师最好的肯定。
“
教师寄语：同学们，希望你们都能在大学生活中明确自己的人生目标，走出自己的成长道路。求真务实，前进探索方能收获让你们满意的答卷。
”
整个推选展示活动中，兰州大学学生会通过多渠道广泛宣传候选教师事迹，展现了他们作为知识传播者和引路人的生动形象，深刻地诠释了乐教爱生、甘于奉献的兰大师者故事，引发了全校师生的广泛关注和热议。
学生们积极参与投票
学生代表在评选现场投票
评选期间，师生积极参与，通过转发留言、集中展示等多样形式展现师生间的感人故事。同学们用真情的话语、熟悉的情景，立体展现了师者的气度、深度、风度和温度，真情讲述着老师们时刻牵挂于心，修改论文至深夜的执着；讲述着老师们耐心教育引导，解答每一个问题的细致；讲述着老师们爱心点亮未来，拨开成长迷雾的温暖。
从“启智明灯，照亮心途”到“润心沃野，繁花盛开”，从“培根深植，育树成林”到“铸魂塑形，德馨永传”，兰州大学“我最喜爱的十大教师”推选展示活动历经数载，是学子敬仰师者、感恩培育的生动体现，凝结了师生共同成长的深厚情谊。师道如兰幽香远，萃英苍苍沐长风。此次活动不仅让更多默默奉献的优秀教师被广泛熟知，也弘扬了“自强不息 独树一帜”的校训精神和悠长的师道传承，号召同学们感念传道授业之恩，赓续兰大人尊师重教的优良传统，展现新时代兰大人自信自强、敢闯敢拼、昂首阔步的精神风貌。
黄河水奔腾
学子的赤诚与梦想
镌刻在兰大的岁月长河
陇山星光灿
师者的深情与奉献
辉映在西北的浩瀚苍穹
兰大教师
肩负师者担当
培育祖国栋梁
愿每个课堂都因其
愈发温暖 愈发明亮
内容来源｜团委
编辑｜梁妍
校对｜黄芮博
责编｜李晖
审核｜张北辰 肖坤 李晖
