假期——教师自我提升的“弯道超车”

含玉说情 2024-09-11 03:26:47

忙忙碌碌的一个上学期告一段落,正式放假已有一周,临近春节,忙于收拾家务,打扫卫生,边干活边阅读“充电”提升,今天看了一篇短文,感觉很有道理,于是放到头条,经常看看。

好老师一定是自己栽培自己——摘自公众号“光明社教育家”

做到以下四条:1.持续阅读,做一个不惑的智者。

哈哈,我已经读完一本了《如何设计教学细节:好课堂是设计出来的》

2.保持思考,做一个不忧的仁者。

认真做好教学反思,独立思考。叶澜教授说:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思,就有可能成为名师。”

3.用心观察,笔耕不辍,提升自己的写作能力。

写作应该成为每一个教师研究教育问题、剖析教育现象、总结教育智慧的利器。通过写作来发现教师的职业价值,通过写作来确定自己的生命意义。

4.学会经营教育生活,学会栽培自己。

学会爱自己,栽培自己,做一个幸福且有尊严的老师,让自己的教育生命变得有意义。

这个假期,经营好生活、提升着自我,让教育之路绽放美丽的花。

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