11月5日，一个本该充满生机的午后，广东茂名高州市第二中学却笼罩在一片悲伤的氛围中。一名品学兼优的高三女生林同学，在教学楼上选择了结束年轻的生命。这个不幸的消息，让整个校园陷入了沉寂。

事发当天中午12点，是学校正常的放学时间。和往常一样，林同学背着书包走出教室，但这一次，她没有像往常那样直接回家。12点20分左右，一声巨响打破了校园的宁静。

林同学的家就在学校附近，平时放学后十几分钟就能到家。

当天中午，家人迟迟未等到女儿归来，内心的不安愈发强烈。

下午1点13分，一通来自班主任的电话，却在确认了家长身份后突然中断。

焦急的家长立即回拨电话，却始终无人接听。

直到家长赶到学校，事情才出现了令人费解的一幕。校方没有第一时间告知实情，而是将家属带到附近一家酒店。在漫长的等待后，校方才透露了这个令人心碎的消息：林同学已经离开了人世。

更让人难以接受的是，当家属在酒店苦等了整整一个下午后，才得知遗体已被送往殡仪馆。这种处理方式，引发了众多质疑。林同学留下的遗书写着“我好累，不知道未来何去何从”，短短几个字道出了多少无奈与压力。

作为一名高三学生，林同学的日常生活是怎样的？清晨五点多起床赶早读，晚上九点多才能结束晚自习，周末还要参加各种补习班。这样的学习强度，让多少莘莘学子喘不过气来。

一位不愿透露姓名的老师表示：“现在的孩子压力确实太大了，但学校的心理辅导往往流于形式。有时候我们也想多关心学生的心理状态，可是在应试教育的压力下，连老师都身不由己。”

近年来，类似的悲剧并非个例。教育部门的统计数据显示，学生心理问题呈现低龄化、普遍化的趋势。很多学校的心理咨询室形同虚设，校园心理危机干预机制也未能真正发挥作用。

对于这起事件，当地教育部门表示已成立调查组，将深入了解事件原委，并对学校的处理方式进行调查。但目前为止，校方对于为何没有及时通知家长，为何自行处置遗体等关键问题仍未作出明确解释。

在这个追求分数的时代，我们是否忽视了孩子们脆弱的心灵？

当一个花季少女选择用如此极端的方式表达“累了”的时候，这份沉重远远超出了一个家庭能够承受的范围。

面对这样的悲剧，除了反思教育体制，我们每个人是否都应该停下匆忙的脚步，多关注身边人的心理健康？

这一次，让我们不要再用“重视”二字敷衍了事。孩子们的求救信号，需要我们用心倾听，用爱回应。各位，您觉得应该如何避免类似悲剧的发生？