2000年之后，大学经过了二十多年的扩招，现在中国的大学生，已经严重冗余，是发展的成绩，同样也是浪费。把教育变成了一门生意，利用上学，增加市场经济的流动性，拉动消费升级，看似我们的高考，是世界上最严苛的考试，但是从别的地方，开了很多明目张胆的后门，想方设法让学生一直上学，给家长画大饼。

初中分流，可以上3+2，可以上春考班考大专，以后专升本，一样是全日制本科，大学分公办和民办，反正有，很多名目繁多的上学机会，表面看，是给了一些孩子上学的机会，实际上，是为了某些人的利益。

这个机会，对于大多数人来说，就是面子，就是消费，就是暂缓进入职场，为啥说，现在的本科生、大专生，比不上八十年代、九十年代初的中专生、技校生呢！不是钱花得不够，不是课程设置得不行，不是上学的硬件环境不好，表面上，一切都比以前好。

而现在，就是让不该上学的孩子上学了，让不能教学的老师成为了老师，让教育变成了生意。当年的中专生、技校生真不是不能学习的孩子，真是学习非常强的孩子们，当时有很多人不是上不了高中，而是选择了机会更好的中专、技校，所以当时上高中、中专的孩子们都是相当厉害的。

在以前的中专、技校里面的教职工，比现在的大学老师强多了，都是社会上顶尖的老老师、老专家、老技术人员，他们的技术水平，绝对碾压现在所谓的日本工匠，老师是牛的老师，学生是优质的学生，毕业生当然是社会急需的人才。

现在教育，从初心就是错的，不是因为需要而培养，只是因为是一门生意，进门就是客，你不进门，我不进门，老板怎么赚钱呢！为了赚钱，巧立名目的设立学校、专业，大批的学生进入学校，根本就不是去学习的，就是为了换一个地方玩耍的，为了不挣钱，还花家里的钱，找个借口而已。

家长也自愿配合演戏，学校忽悠学生，学生忽悠家长，家长忽悠自己，看着拿着行囊去了学校，晚上男生打游戏、女生开直播，白天上课就睡觉，男生出门打扮的人模狗样，女生化的花枝招展，男生精神小伙，女生妖娆动人，不是搞对象，就是谈恋爱，要不就是准备乐呵一下，哪有一点学生的模样，学习变成了附属，变成了包装纸，这应是谁的错？