人在心不在,不叫“陪伴”!真正陪孩子,核心只有一个

内驱力谈家教 2024-10-07 02:08:57

7-16岁孩子拖拉不自律,内收不自信,想做不执行,应付学习没动力……若要“根治”,根源就在内驱力和心能量!

我是一名内驱力教练,主创“五感内驱力”法,最大特点是“落地”,消除“知道但做不到”通病,使孩子自律自信有动力。众多家长见证有效!

都知道要“陪伴”,但很多父母都没有理解真正的陪伴!很多时候都是“人在心不在”,但这其实跟没有陪伴没有区别。

01

“人在心不在”

陪孩子去公园玩,只是一直刷着手机,只是偶尔抬头敷衍地看孩子几眼;陪孩子写作业,更多“挑错”或为了做出正确答案(更多像质检官);当孩子和你分享学校里的趣事时,你只是“嗯”,“哦”地回应;当孩子遇到困难或麻烦事时,只是急着给出一个解决方案;孩子生病在家,忙着处理工作上的事情,对病情和情绪变化没有关注;……

这样的陪伴,其实没有什么质量!

02

真正“陪伴”的核心

真正的陪伴,不是简单地待在孩子身边,而是全心的投入。

孩子在公园玩,就算只是他在玩,但我们有一个事情非常值得做——就是“关注”。因为当他偶尔把一个篮球投进了,或者偶尔一个做出了一个帅动作,或者偶尔出现的一个好表现,“父母看见”和“父母没有看见”那是很不一样的。

陪孩子写作业,挑毛病和纠对错其实是最次要的,更重要的是让孩子看到做得好的地方,以及探讨过程中的“明白了”的通透感和快乐感。

当孩子分享学校里的趣事时,自然应当给予积极的回应和鼓励,才会有被重视的感觉,并且更愿意敞开。

当孩子遇到困难时,重在倾听他的想法,共同探讨解决思路,而不是直接给出答案。

真正的陪伴,是让孩子感受到关注、安心和快乐!这也是提升孩子内驱力的一个关键。

03

温暖而持久的心灵之旅

从心理学的角度,孩子内心深处渴望着安全感和归属感。当他们感受到父母或亲人始终在身边,给予关注和支持时,这种安全感便得以建立。一个充满安全感的孩子,更有勇气去探索未知,去面对挑战,因为他们知道,无论结果如何,都有一个温暖的港湾可以依靠。

教育学的研究也表明,积极的情感体验能够激发孩子的学习兴趣和内驱力。当孩子在陪伴中感受到快乐,他们会将这种愉悦的情感与学习、成长等活动联系起来,从而更主动地去追求知识,发展自身能力。

真正的陪伴,是一场温暖而持久的心灵之旅。它让孩子在安心和快乐中茁壮成长,内驱力得以不断提升。

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不要说“这我知道”,只要没有做到或不是体会,就等于“不知道”……读下面文章,针对性地帮你“教育落地”和“做到”

【这2篇必读】

1.内驱力培养三步骤,我是"过来人":接触2000多个孩子后,我总结出一套方法,确保提升孩子内驱力!

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原创 | 一点老师

内驱力咨询师、健心教练、半个修行人。爱看本质、喜讲系统、力求实效。点个关注,一起共修

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