前言：如果您的孩子正在上小学五六年级，请把本文读完，你会有不一样的收获！
正文：小学数学相对语文来说，其实很简单，如果你的孩子数学成绩达不到95分以上，那么他的总成绩将毫无竞争力，尤其现在这个内卷的时代。从知识层面而言，小学的数学内容99%的孩子都能掌握，需要深层次思考的地方也很少，由此我们可以得出以下结论：小学数学成绩的好坏与智商高低没多大关系，只需要做到眼到、心到、手到即可，次序不可颠倒！
1、何为眼到？就是在读题的时候一定要读完整、读准确，读出其中的关键词，不能一目十行，想当然就去解答。
例：把以下各数按照由小到大的顺序排列。
这道题的解答过程应该是先把分数换算成小数，然后比较大小，非常简单，但是有的孩子就会做错，不是他不会，而是未读清楚题目的关键词：从小到大，所以得出了下面的错误答案。这样的例子不胜枚举，比如把+看成—，不注意单位的换算等等。
2、何为心到。有些题目是需要简单的思考的，这就需要孩子用心去想怎么用学过的知识去解决未知的问题，心到的本质就是要学会用脑。例：正方体铁块棱长是6厘米。把3块这样的铁块熔铸成一个长方体铁块（不计熔铸损耗），铸成的长方体铁块的长是18厘米，高是4厘米。它的宽是多少厘米？
6X6X6X3=648（立方厘米）
648/(18x4）=9（厘米）
本题解题的关键一是正方体和长方体的体积公式要掌握，这是基本的知识点；二是找到那个不变的量：3个正方体的体积=长方体的体积。这是解题的关键，需要孩子想通和明白这一点，稍微的动一下大脑，也就是心到！
3、何为手到？手到就是要知行合一，不要犯一想就会、一写就错的低级错误。
小结：只有我们认真、准确的读懂了题意，经过我们的思考，用我们所学的知识来完成对题目的解答，最后知行合一，落在纸上，这才是完整的解题过程。眼到、心到、手到任何一个环节出现问题，那你终将与正确答案失之交臂。
写到这里，很多人可能觉得我文不对题，这和懒有什么关系？当然有关系，而且关系甚大。眼到需要勤观察、心到需要勤思考、手到需要勤练习，数学学习成绩好的孩子生活中一定是勤于观察、善于动脑且喜欢做题的。
而且随着学习的深入，以后的数学难度增加，更需要孩子用心动脑思考，都说兴趣是最好的老师，如果他小学数学成绩都不理想，他以后对数学学习还有兴趣吗？没有了兴趣，他的成绩能变好？所以只有成绩才是兴趣的敲门砖，有了兴趣，一切都会变得越来越好，没有了兴趣，后果很不妙！
