从安徽理工大学保研985名校!他说,提升专业水准是始终的追求!

信方校园 2024-11-29 02:35:41

谢杰呈,安全科学与工程学院应急技术与管理专业2021级学生。在大学学习期间,他以平均学分绩点4.19的综测评分位列专业第二名,曾荣获学校优秀学生奖学金一等奖,优秀三好学生,曾任学校党委宣传部新媒体中心干事。曾获得2024年“中国大学生机械工程创新创意大赛”过程装备实践与创新赛国赛二等奖,第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛黑科技展示活动卫星级,第十四届全国大学生服务外包创新创业大赛三等奖,第十二届全国高等学校采矿工程专业学生实践作品大赛三等奖,第九届安徽省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖,2023年高教社杯全国大学生数学建模竞赛安徽赛区本科组三等奖,第二十届五一教学数学建模竞赛二等奖,第十六届“认证杯”数学中国数学建模网络挑战赛二等奖,第十三届“创青春”安徽青年创新创业大赛数字经济组优秀奖等共计国家级奖项四项,省级奖项六项。近日,谢杰呈成功保研至大连理工大学安全工程专业。

接下来,我们一起来了解谢杰呈的成长故事。

凡事预则立,不预则废

谢杰呈刚进入大学就树立深造的目标,于是他积极主动的去与辅导员进行交谈,还虚心向学长学姐们请教问题。他在几次与辅导员交谈和学长学姐聊天的过程中了解到,想考取研究生不是只有考研,还有保研这条路,于是谢杰呈的心里默默埋下了保研的种子。于是他开始对自己的大学生活进行了规划。由于大一的学习主要以公共课为主,专业课不是很多。学习之余,谢杰呈专门在网上查阅了与自己专业相关的知识和有需要掌握的技能,并进行了基础学习,为以后专业课的学习提前做了铺垫。此外,他还会规划每周或者每天需要完成的学习任务,进行知识巩固。例如普遍认为比较困难的高数,他会在一章学习结束之后要求自己在一周内复习好第一章的知识点并开始预习第二章的内容。

在谢杰呈看来,课堂学习是非常重要的,他每堂课都会坐在前排认真记笔记,保证自己的听课质量。有时老师会额外拓展一些PPT或者书上没有的知识点,他也会记下,并利用碎片化的时间理解吸收。他认为,这些知识点考试的时候虽然不会全部考到,但却是考研复试或者推免面试涉及到的知识点。因此他利用闲散时间把这些零碎的知识点记下,尽可能减轻后面的学习压力。在某个知识点不理解时,他会积极主动去询问老师。在复习的时候,他也会制定一个复习计划,有步骤且条分缕析地去开展。在大学的几年里,他始终保持着优异的学习成绩,每一门课程都精心钻研,每一次考试都名列前茅。他按照自己规划的学习计划使他在《灾害监测监控》《燃烧与爆炸理论》《机械设计基础》和《矿山安全工程》等多项核心课程上取得95以上的高分,《概率论与数理统计》这门课程取得了满分。坚实的学业基础为他之后能够成功保研奠定了良好基础。

因为优异的学业成绩,谢杰呈很快就锁定了保研的名额,不论是报名夏令营所需要的成绩单、排名证明等材料,还是预推免时需要的获奖证书、简历和其他佐证材料,他都早早做好了准备。除了本校的夏令营之外,谢杰呈也参加了一个中国矿业大学(北京)的优营。他根据自己夏令营结束之后的面试结果,及时进行复盘,改进自己在面试中出现的不足。保研预推免的时候,他第一个参加的就是大连理工大学。在收到大连理工大学的offer之后,其他学校他都直接拒掉了。“我们的专业国内顶尖的高校其实很好选择,没有必要过分纠结,重要的是以后能为专业的精进找到平台依托,专业的成长进步我觉得才是值得追求的。”谢杰呈如是说。

业无高卑志当坚,男儿有求安得闲

为了实现保研的目标,谢杰呈不仅在学业上精益求精,还积极参加各种学科竞赛。在竞赛中,他与团队成员紧密合作,屡次斩获佳绩,充分展现了他的团队协作精神和解决问题的能力。2022年,谢杰呈作为团队核心成员对一种高效胶体泡沫灭火材料展开研究与制备,这个项目也是国家级的创新创业训练项目,他所在的团队最终获评优秀。2023年,他在全国大学生数学建模竞赛中与团队共同提出蔬菜类商品的自动定价与补货决策,成功构建数学模型并进行论文撰写。同年,他成功申请一项实用新型专利(一种水压缓冲限位装置),一项外观设计专利(智能灭火机器人)。2023年对于谢杰呈来说是最难忘却的,他当时决定参与《一种高效胶体泡沫灭火材料研究与制备》这个课题时,主要是受到了学长高翌乔的影响,他们团队通过调研,发现当前火灾防治灭火材料,如水系灭火剂、惰性气体和泡沫灭火剂仍存在一定的不足,严重制约了消防灭火工作。基于这种现状,他们团队研发了高效环保的生物质胶体泡沫灭火材料,并在此基础上设计了与之相匹配的生物质自动灭火系统,通过结构设计和智能控制,实现胶体泡沫灭火材料的高效制备及智能化灭火,相较于传统凝胶泡沫稳定性大幅提高,给火灾防治领域带来新的改变。回想那一段的艰苦岁月,即使谢杰呈只用几句话浅浅带过,我们也能明白这个成功来之不易。

掌控了时间才能掌控自己的人生

忙碌是谢杰呈的日常,谈到科研和学习交错的生活,谢杰呈认为时间管理很重要,他告诉笔者:“大学要是想一手抓学习,一手抓科研最重要的就是灵活安排时间,充分利用碎片化的时间”。刚开始做竞赛的时候,谢杰呈不知道如何去管理和利用自己的时间,所以刚开始接触项目时,他一头扎进去,但因为理解不透彻就花费了大量的时间,不能完全兼顾学习。在科研和学习的双重压力下,他学会设置事件优先级,把最重要的事情优先做好。在考试周,他会把复习课程放在第一位置,平常学业压力比较小的时候,就把重心放在科研。

在全国大学生数字建模竞赛期间,他把数字建模竞赛放在最先级。他所在的团队在老师的指导下,开始分工学习Visio、Python、Matlab等软件,每周会找时间一起去教室阅读往年的优秀论文,到了国赛的时候,他告诉笔者:“由于数据量非常的大,我们也不知道从何下手,导致当天晚上只进行了数据处理,进度缓慢。”比赛期间,他们为了最大化利用好时间,团队连续三天都去教室一起解题,这样更便于沟通交流。晚上回到宿舍后,他与队友三个人也都还会继续查资料和思考题目,他说当时他们利用晚上一边努力解题一边撰写论文的经历很是深刻,当论文成功提交后,感觉非常有成就感。在“互联网+”省赛时,学业任务很重,谢杰呈就将学习放在第一级,然后利用部分时间对项目计划书进行不断的打磨,在团队负责人的带领下对项目计划书进行了修改和完善的过程始终让他难以忘怀。至今,他的手机备忘录依然存放着当时比赛他设置的待办事项提醒,他说害怕自己总会忘记什么时间该做什么,所以他总是会每一件要完成的事情都设置成待办事项,以此来不断的提醒自己。可时间不全都是科研和学习,谢杰呈在学习和科研时也有压力源源不断的时候,这也影响了他的学习速率和科研专注度。所以在忙碌的学习生活中,他制定自己的一套解压方法,压力太大时,他不论多忙,都会抽出一些时间去休息,因为他热爱球类运动,他说:“我是个十足十的篮球爱好者。每次压力比较大的时候,我都会选择打球解压。”他也会合理运用学校校园跑的跑步时间进行跑步锻炼和放松,有时或者因为身心疲惫而不太想动的时候,他会看看电视或者睡一觉去进行一个自我调节。

人生是旷野,不是轨道,所做的事情也许暂时看不到成果,但不要灰心或焦虑,不是没有成长而是来扎根。谈到自己的专业,谢杰呈表示,应急专业主要涉及风险评估、灾害应对、应急救援等内容,且与化工、人工智能等多种学科交叉,方向极广。大三实习是谢杰呈第一次进入应急救援实战指挥平台。他得以在实习单位对该指挥平台进行深入的学习和了解,掌握了应急管理的基本知识和技能并参与了相关的巷道模拟演练。实习期间,他还遇到了一位“良人”——实习指导老师董翔。谢杰呈表示:“很感谢董翔老师给予的帮助,与其说他是我指导老师,其实更像我的朋友和引路人。”董老师不仅在专业知识上给予了谢杰呈耐心的指导,还在职业规划和人生发展方面给他提供了宝贵的建议。在谢杰呈遇到困惑和挑战时,董老师还会鼓励他勇敢面对问题,提出自己的建议见解,让他受益匪浅。“很感谢董老师的慷慨分享和帮助,让我在实习期间就感到自信和充实。”在实习结束之后,谢杰呈对于大三剩余的时间以及未来的学习生活已经做好了规划。他想利用大四剩余的时间去提前了解研究生的一些课程的课程内容,学习研究生期间需要使用的各类软件。在研究生期间,他也准备着积极地参加老师的研究,努力提高自己的科研能力,多参加一些学术研讨会或者讲座,发表高质量的学术论文,并争取继续攻读博士学位,最后他也提到,当他毕业之后,希望可以从事安全专业相关的工作,希望自己能在消防救援或者是灾害应对等方面提供属于自己的一份力量。

良师益友,不可或缺

在大学期间,谢杰呈有两个想特别感谢的人,其中一位就是他的辅导员任恒老师,“在大学期间,我会经常感到迷茫和焦虑。在我学业压力很大的时候,我的辅导员会很耐心的去倾听我的担忧,然后会给我分享他自己以前大学生活的一些经验,然后开导我说,很多同学在大学都会有类似的情况,让我不要过多的担心,不要太焦虑。”谢杰呈同时表示,任老师在他推免期间经常分享一些院校夏令营的报名时间和截止时间,介绍往年成功保研的学长学姐,告诉他关于推免的注意事项。还有一位就是带着他走上科研竞赛这条道路的,同时也是很优秀的一位学长高翌乔,在一开始接触科研项目和竞赛的时候,这位学长就是谢杰呈的领路人。说到高学长,他眼里满是感激地说:“他在刚开始加入团队时,总是很苦恼的对学长说‘我需要干什么?我能做些什么?’学长不但不会嫌弃我,还总是会耐心地带着我去学习,把他以前比赛的经验传授给我,也会跟我分享许多论文资料让我去慢慢了解和学习。”在谢杰呈看来,学长总是无私奉献的,他印象最深的是,即使第二天学长有早八,还是会牺牲自己的睡眠时间来给他答疑解惑。因为比赛时间比较着急,需要提交的材料和文件也比较多,在凌晨12点,他们依然做着比赛材料,学长通过线上会议给他答疑解惑,在所有事情解决之后已是凌晨2点。提起这个,谢杰呈总是会很感动,不止一次表达着对学长的感激。

大学不只是学习,更是提升个人的平台

除了学习上的突出表现,谢杰呈还注重自身综合素质的提升。他担任了班级的文体委员,组织了多项丰富多彩的校园活动,锻炼了自己的领导能力和组织能力。谢杰呈一开始担任文体委员的时候,他主动参加了一个合唱比赛,因为第一次作为指挥上台,对于这一方面的知识一窍不通,但是他后面通过自己去慢慢摸索,慢慢在网上寻找教学视频,最后和团队一起出色完成了表演。课余时间谢杰呈也很注重培养自己的兴趣爱好。本着对摄影的喜欢和技多不压身的想法,他加入了新媒体中心,在视觉部认真学习剪辑和摄影等专业技能,将分配的任务完完全全地当作了爱好,不仅充实了自身,还在迎新晚会和草地音乐节等活动中拍摄了精彩的图片,贡献了自己的一份力量。直到现在,谢杰呈也会时不时地拿起相机,记录自己周边的美好。

山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达。谢杰呈说:“面对复杂的知识,我或许会感到迷茫与无助,但绝不能畏惧退缩。”只要坚定信念,以顽强的意志,勇攀高峰,以不止不懈地坚持砥砺前行,就一定能克服重重阻碍。每一次熬夜苦读都是通往梦想的基石;每一次坚持,都是对自己最深的肯定;每一次的突破,都是通往更高境界的阶梯。祝愿谢杰呈在未来的日子里,以更加坚定的步伐,继续深造钻研,不断超越自我,继续书写新的人生高光时刻。

采写:吴迪 刘禹欧

排版:奚张静

责编:李牧阳

主编:施培松

来源:安徽理工大学

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