“世界以痛吻我，要我报之以歌。”

然而，对于15岁的卓同学来说，这个世界给予他的痛，太过沉重，以至于他再也无法唱出生命的欢歌。

在青春本该绽放的年纪，他却如流星般骤然陨落，这究竟是为何？

早恋，是青春期的懵懂禁忌，学校与老师向女生家长的告知，本是想防患未然，却未曾想，这成了悲剧的开端。

教育，难道就是揭露与指责？

但这无异于在脆弱的心灵上无情践踏，为之后的灾难埋下了祸根。

11 月 9 日，看似普通的一天，却成了卓同学一家永远的噩梦。

他与同学骑车离开校门，最后却独自一人走上了一条不归路。

监控中那孤独的身影，河边被遗弃的自行车，仿佛都在诉说着命运的无情。

一位路过的农民，看到了桥边迷茫的他，却因未知缘由而未敢上前。

倘若能预知未来，谁会忍心让悲剧发生？

卓同学的父母心急如焚，仿佛整个世界都崩塌了。

那漫天飞舞的寻人启事，是父母最后的希望。

警方迅速行动，救援人员在冰冷河水中拼命搜寻，时间一分一秒过去，每一刻都让人揪心。

然而，11 月 11 日晚上 8 点左右，黑暗还是无情地吞噬了这个家庭，卓同学的遗体被打捞上岸，他的青春永远定格在15岁。

他姨父的话，更是揭开了那令人痛心的真相，女生家长的耳光，老师没收电子产品，哪怕事后的道歉，也无法弥补对孩子心灵的重创。

15 岁的少年，早恋或许有错，但怎能如此粗暴对待？

学校的简单鲁莽，家长的冲动无礼，就像两把无情的剑，斩断了孩子的生命之弦。

教育应如春风拂面，温暖而轻柔，怎能是狂风暴雨般的摧残？

正如 “教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。” 对待孩子的成长，难道不应如此吗？

孩子是未来的希望，是生命的延续。

卓同学的离去，如同一面镜子，映照出我们在教育中的不足与错误。

我们常说 “知错能改，善莫大焉”，可在孩子的成长中，有些错一旦犯下，便是无法挽回的悲剧。

家长与老师，作为孩子成长道路上的引路人，怎能因一时冲动，而毁了他们的一生？