在高等教育的格局中，普通大学生和985大学生之间存在着多方面的差距，这一现象受到广泛关注，也有着深刻的社会意义。

从HR的角度来看，这种差距在招聘过程中体现得较为明显。首先是知识储备方面，985高校往往拥有更优质的教育资源，其课程设置、教学深度和广度可能优于普通高校。这使得985大学生在专业知识的扎实程度上通常更胜一筹。例如，在一些理工科专业，985高校可能会提供更前沿的实验设备和科研机会，学生能够接触到学科最先进的理论和技术，在知识体系的构建上更为系统和全面。

学习能力也是一个重要的考量因素。能够考入985高校的学生，在高中阶段就展现出了较强的学习能力，这种能力在大学期间进一步得到提升。他们往往更善于自主学习、总结归纳知识，能够快速适应新的学习环境和学习任务。相比之下，部分普通大学生在学习上可能缺乏足够的自主性和方法，面对复杂的知识体系时容易感到吃力。

在综合素质方面，985大学生也存在优势。由于985高校注重学生的全面发展，会提供丰富的社团活动、学术竞赛、国际交流等机会。这使得学生在人际交往、团队协作、领导力以及国际视野等方面得到更好的锻炼。而普通高校在这些方面的资源相对有限，普通大学生在综合素质的提升上可能面临更多的限制。

然而，这并不意味着普通大学生就毫无优势。普通大学生在实践能力方面可能并不逊色，他们可能由于学校与地方企业的紧密合作关系，更早地接触到实际工作项目，从而在实际操作能力和解决实际问题的能力上有独特之处。

从社会层面来看，85%的普通高校毕业生构成了庞大的人才群体，他们在各自的岗位上发挥着重要作用。虽然与985大学生存在差距，但这种差距并非不可逾越。普通大学生可以通过自身的努力，不断提升自己的知识水平和综合素质。例如，利用网络课程资源进行自我学习，积极参加各类社会实践和培训活动等。

同时，社会也应该为普通大学生提供更多公平竞争的机会，企业不应仅仅以学历背景作为唯一的评判标准，而应更加注重能力和潜力的挖掘。毕竟，无论是普通大学生还是985大学生，都是推动社会发展的重要力量。