撰文：小宋

如今评判孩子是否优秀的标准已变。过去，学习成绩好、考试常拿第一就是优秀。但现在，仅学习好还不够，“小镇做题家”被贬低，被指死读书、适应社会能力差。随着素质教育发展，孩子掌握一两项课外兴趣特长且有成绩，才更符合优秀标准，这一标准渐成公认模式，教育资源也据此倾斜。

我和父亲聊起时说，孩子优秀的根本在于父母有钱有闲。我表哥表嫂在上海，表哥是大型金融公司高层，表嫂在外企工作，二人事业有成、收入高。他们的孩子在旁人眼中极为优秀，成绩好，还多次在市级演讲比赛获奖、绘画作品出彩、钢琴通过高等级考试、编程也有天赋且在比赛中屡屡获奖。在我们普通亲戚看来，这样的孩子遥不可及。我明白，小县城普通家庭的孩子与这种优秀之间有巨大鸿沟，尤其是为生计奔波的家庭。

父母夸赞表哥表嫂教育孩子有方，虽不知具体过程，但我有自己的想法。若父母没有经济宽裕和时间精力，孩子能如此优秀吗？

城市父母都清楚培养孩子兴趣并让其取得成绩的艰难，这既需大量资金，也需家长配合学校、兴趣班和竞赛的时间安排。表哥一家经济无压力、工作时间灵活，符合有钱有闲条件。

优秀标准因人而异，在当前社会，财富是拉开差距的关键。优秀界定多样，有人认为马斯克、贝索斯这样的商业巨擘是优秀代表，而满足温饱、内心充实之人很少被视为优秀，但他们也有自己的幸福。在经济社会中，财富等同于优势资源且可传承，金钱资本在评判优秀时占重要地位。

寒门出贵子的故事仍存在，普通人逆袭的路也有，这是社会公平体现。但多数人无奈处于既定且变化的环境中。社会宣扬的价值随其需求而变，娱乐化盛行时，网红受关注，优秀标准也多变。

当优秀定义为多才多艺，若爱好对孩子学业、工作、择偶无助力，我们还会培养吗？很多家庭没尝试机会，甚至连基本培养条件都没有。不过看透这一现实也不必悲观。能改变就改变，不能改变就适应。要相信社会发展会更公平。从另一角度看，孩子学习之余有兴趣爱好是好事，若不功利，当作体验对孩子有益。父母要多发现孩子优点，别盲目追不切实际的优秀标准。不是每个家庭都能培养出专业佼佼者，让孩子有爱好，如喜欢运动能锻炼身体就不错。

没精力和资金培养爱好时，让孩子专注学业也行，以后有条件再培养兴趣，就像退休老人上兴趣班。现在别盲目报兴趣班，有些花费是浪费，不如在日常生活中培养孩子良好习惯，或许效果更好。

【以上内容供参考学习，请在专业人员指导下进行，在育儿的路上，我们都是新手，如何更好照顾孩子，可以关注我，和我一起探讨育儿路上那些事吧。】