中央要把惩戒权还给老师!引巨大热议,网友:老师真信就上当了!

笑天谈趣事 2024-08-27 21:17:05

相信很多70后、80后、乃至90后,上小学时,如果做错事并屡教不改,一定会得到老师的赏赐。

罚站墙角,抄写课文,甚至会拿尺子打手心,甚至打耳光。

这种惩戒方式在当时被视为正常,甚至被解释为严格的教育手段,尽管这在某些情况下已经构成违法。

但这的确是70,80,甚至90后一批人的回忆,且并没有太在意。

依据法律,从2021年,教育部颁布了七项规定来明确老师的教育惩戒权,还有体罚学生的行为会使老师面临拘留。

近日,国务院提倡恢复教师的教育惩戒权,得到多方支持!

从济南时报的文章中可以看到,中央与国务院对于维护教师教育惩戒权,支持教师积极管教。

其中提出:应大力减轻教师的负担,并维护教师教育惩戒权。

中央要把惩戒权还给老师!引巨大热议,网友:老师真相信就上当了

从消息一经发布,网上舆论四起,有支持的,自然也有担忧的,如:如果你真相信,那你就输了。

也有人提出:惩戒与体罚的界限如何定夺?谁给定,就像正当防卫与互殴一样。

下面有人回复:那就看谁的关系硬了。

更有人提出:做错事老师管教必然是好的,但老师如何做到公平公正合理?

一条真正有建设意义的回复:与其给个含糊不清的界定,不如安装监控,有监控便能有真相,这才是当务之急!

70后的教育,往往是在学校犯了错,不敢回家告诉父母, 但此一时彼一时,70与80后的教育是否还能当做参考?

个人建议:支持中央的决定,但惩戒的边界如何界定这是关键!

中央最新的倡议必然是好事,近日低年龄段犯罪愈演愈烈,是时候恢复老师惩戒的权利,但惩戒的界限在哪?

罚站,罚抄,与体罚都是惩戒,但后果截然不同!

如果老师以惩戒为由头,夹带私货,为一己私利发泄情绪,泄愤,这又如何判定?

笔者还是建议:老师惩戒为辅,健全监控制度为主。

既然模糊地带难以甄别,但视频证据是清清楚楚,这是最有效最公正保护了双方利益的。

摄像头不仅保护学生利益,也是保护老师的利益,也是对二者同时的监管!

最后笔者必然是支持老师恢复惩戒权,虽实际意义能有多大有待考证,一次次案件告诉我们,不管有没有惩戒权,不会管的老师依然不会管,好老师则依然是好老师。

会不会又是一场皇帝的新衣,或者成为不怀好意者的工具,拭目以待吧!

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