根据教育部关于普通高等学校本科教育教学审核评估工作部署要求和四川省具体安排，学校于10月22日至11月27日接受新一轮本科教育教学审核评估。本轮审核评估采用线上线下一体化设计的创新模式，共分为线上评估（10月22日至11月6日）和入校评估（11月25日至11月27日）两个阶段，旨在通过多元化的评估手段，全面、深入地了解我校的本科教育教学实际情况。

10月22日上午，审核评估线上评估启动会在学术交流中心1002会议室举行。会议通过线上线下相结合方式召开，审核评估专家组组长、西南大学党委书记张卫国一行19人、省教育厅及教育评估院相关负责人线上出席会议，全体在校校领导，各部门、学院负责人线下参加会议。省委教育工委委员、教育厅总督学傅明代表省委教育工委、教育厅对各位专家长期以来关心和支持四川省高等教育事业发展表示感谢，并向学校提出殷切希望和具体要求。校党委书记刘强代表学校向长期以来关心支持学校建设发展的省教育厅和各高校表示衷心的感谢，并表达了学校对本次审核评估工作的积极态度与坚定信心。党委副书记、校长朱明作了题为“四大战略引领，校城双向赋能，开拓进取续写‘后大运’高质量发展新篇章”的补充汇报，详细介绍我校在新时代背景下的发展战略与实践成果，展现了学校在本科教育教学方面的显著成就与未来愿景。专家组组长、西南大学党委书记张卫国对此次审核评估的工作形式、主要任务、工作安排、专家组工作基本要求等作了说明。

线上评估期间，专家组通过材料调阅、听课看课、访谈座谈等多种方式，对学校本科教育教学工作进行全面而深入的了解与审视。专家组累计调阅了学校相关支撑材料622份，包括专业人才培养方案48份，课程试卷350份，毕业论文（设计）201份，其他材料23份；开展线上访谈155人次，包括校领导6人次，管理干部74人次，教师32人次，在校生32人次，毕业生8人次，用人单位6人次，听课看课35门。

11月25日至27日，审核评估专家组组长、西南大学党委书记张卫国一行10人进驻学校，对学校本科教育教学工作进行全方位、高效率、高水平的入校评估。在为期三天的评估工作中，专家组通过集体考察学校图书馆、学生活动中心、创新创业学院、高等研究院、食品科学与工程学院、中国-东盟艺术学院传统工艺研究院、中国-东盟艺术学院国际部等7个部门和学院，对我校的教育教学设施、科研创新平台、学生活动空间以及国际交流合作等方面有了更加直观与深入的了解。专家组访谈了相关校领导、各职能部门负责人23场，共73人次，涵盖了教育教学管理、师资队伍建设、学生综合素质培养等多个方面；走访了马克思主义学院、师范学院等14个院系，深入了解各学院的教育教学特色与成果；走访了成都大学附属医院1个实习基地以及成都市新都区锦门小学1个用人单位，对我校毕业生的实践能力与职业素养给予了高度评价，参与师生超200人次。

11月27日上午，审核评估专家意见交流会在学术交流中心1002召开。审核评估专家组组长、西南大学党委书记张卫国教授反馈了专家组整体意见，专家组成员逐一反馈个人评估意见。专家组一致认为，成都大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，把党的领导贯穿办学治校教书育人全过程各方面，坚守立德树人初心，落实本科人才培养“中心地位”；学校整合多方资源，办学条件显著提升，本科教育教学保障有力；主动服务城市发展，实现校城双向赋能，多维打造高素质专业化教师队伍，有力支撑学校教育教学，践行“校城融合育人共同体”理念，城市型大学大思政一体化育人成效显著。同时，专家组也对学校专业结构优化、师资队伍建设、教学资源投入等方面的问题提出改进建议。

省教育厅党组成员杨玉春出席会议并讲话。他强调，学校始终要坚守初心使命，全面贯彻落实党的教育方针，紧跟新时代高等教育改革发展新形势，将本科人才培养工作摆在突出位置，持续夯实学校事业高质量发展基础。他指出，学校要进一步凝练办学特色，主动对接区域经济社会发展需求，为地方经济社会发展贡献更多智慧和力量。他要求，学校要结合自身办学特色和短板弱项，对标整改要求，严格落实以评促改、大力推动以评促建、扎实推进以评促管、全面实现以评促强，通过评估工作推动学校各项事业再上新台阶。

朱明代表学校作表态发言，学校将着重从“坚持以评促改，狠抓整改落实”“坚持以评促建，深化综合改革”“坚持以评促强，提升办学成效”三个方面推动本科教育教学工作持续改进。他表示，我校将以此次评估为契机，进一步加强内涵建设，提升办学水平，全面做好审核评估整改工作，为实现学校高质量发展贡献力量。

此次审核评估是对学校本科教育教学工作的一次专家会诊和权威指导。学校将以审核评估为契机，以专家意见为准绳，站在高质量发展的新起点，全力以赴做好审核评估“后半篇文章”，推动成都大学本科教育教学工作迈向新台阶。

来源：成都大学 教务处、教学质量管理办公室

编辑：耿艺敏