一、基本情况 在本学期的常规检查中，我们组一共检查了10所学校，涵盖了不同层次和不同类型的学校。在检查过程中，我们主要围绕教师教学常规、学生作业布置与批改、课堂观察与反馈、实验教学等方面进行检查。通过实地查看、听取汇报、查阅资料等方式，对各校的教学常规工作进行了全面了解。 检查结果显示，大部分学校的教学常规工作都达到了优秀水平。其中，XX中学、XX小学等几所学校的常规工作表现尤为突出，具有很好的教育教学氛围和良好的教学秩序。但是，也有个别学校存在一些问题，例如实验教学环节薄弱、学生作业批改不够细致等。 二、优秀经验 在这次检查中，我们发现XX中学和XX小学在常规教学方面有很多值得推广的经验。首先，两所学校都非常注重教师的备课工作，采用了集体备课和个人备课相结合的方式，充分发挥了备课组的作用。其次，这两所学校都注重实验教学，不仅加强了实验设备的管理和维护，而且加强了实验教学的管理和评估。此外，这两所学校还注重学生综合素质的培养，通过开展各种课外活动和社团活动，提高学生的综合素质和创新能力。 三、改进提升 针对这次检查中发现的问题和不足，我们提出以下改进提升意见： 1. 加强对实验教学的管理和评估，提高实验教学的质量和效果； 2. 加强学生作业的批改和反馈，注重作业的针对性和有效性； 3. 加强对课堂观察和反馈的力度，及时发现和解决教学中存在的问题； 4. 加强各学科之间的交流和合作，促进学科之间的均衡发展。 四、意见建议 针对全区中小学教学常规工作的开展情况，我们提出以下意见建议： 1. 加强全区中小学教学常规工作的统筹规划和管理，建立健全常规管理制度和评估机制； 2. 加强教师培训和进修，提高教师的教学能力和专业素养； 3. 加强实验教学和现代教学技术的整合和应用，提高教学效果和质量； 4. 加强学生综合素质的培养和评价，建立多元化、综合性的评价机制； 5. 加强各学校之间的交流和合作，促进教育资源的共享和均衡发展。 五、其他 在这次检查中，我们还发现了一些其他值得关注的问题。例如，有些学校存在教师缺编或教师老龄化等问题，这需要教育部门加强人才引进和培养工作；另外，有些学校的办学条件和设施设备还需要进一步改善和完善。针对这些问题，我们也提出了相应的建议和措施。 总之，通过这次教学常规检查，我们全面了解了全区中小学教学常规工作的开展情况，发现了一些优秀经验和存在的问题及不足之处。同时，我们也提出了一些改进提升意见和建议，希望能够帮助各学校进一步提高教学质量和管理水平。