少明老师原创内容
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孩子做不好阅读理解?试试这个方法
咱当家长的,谁不盼着孩子学习好啊?
就说语文里的阅读理解,可把不少孩子和家长都难住了。
今天咱就唠唠,敢不敢尝试让孩子一秒钟识别出阅读理解的题型?
|一秒识别题型
您先别着急反驳,估计不少家长都有这样的苦恼,孩子对着题目盯了一分钟、两分钟,甚至十分钟,还是一头雾水,根本不知道这题在考啥,出题人到底想问啥。
告诉您,识别题型可是学好语文阅读理解的第一步。
就拿概括内容这个题型来说,从小学三年级一直到高中,孩子们都会碰到。您说奇怪不,学了这么多年,好多孩子还是没掌握住方法。您可别觉得这只是孩子的问题,好多家长在面对概括内容的题目时,也很难概括出和参考答案差不多的内容。
这问题到底出在哪儿了呢?
其实啊,想要孩子学会一种能力,就得让他们先掌握住这能力的本质。
|在阅读理解里
|第一步就是要学会识别题型
只有知道这是什么题型,才能用对应的方法去拆解它。这就跟打仗一样,不同的战斗得用不同的战术,战术匹配对了,才能打胜仗。做阅读理解也是这个道理,题型和方法匹配到位了,才能把问题解决好。
要是解题流程是科学合理的,那在做概括内容这类题型时,就能顺顺利利,直接写出标准的答案。可要是没找对方法,孩子就算做再多题,花再多时间和精力,成绩也很难提高。
我知道,不少家长为了孩子的阅读理解操碎了心。孩子做了好多练习,付出了大量的时间和精力,可成绩就是不见起色。这时候,不妨试试我们的方法。先别让孩子急着学,让他们体验一下。体验完之后,听听孩子的反馈。
|孩子缺的不是方法
|而是一套有用的方法
我敢打包票,只要孩子认真体验了,就会有不一样的感受。说不定他们会觉得似曾相识,就好像终于找到了一直在寻找的东西;又或者是相见恨晚,后悔没有早点接触到这个方法。他们会发现,原来阅读理解还能这么做,那些曾经觉得很难的题目,现在有了清晰的解题思路。
孩子们会说:“哎呀,我终于知道该怎么去分析题目了,以前都是瞎蒙,现在心里有底了。”
当孩子有了这样的想法,就说明这个方法对他们有用。作为家长,我们不就盼着孩子能找到适合自己的学习方法,在学习上更轻松、更自信嘛。
所以,看到这篇文章的家长们,如果您家孩子也被阅读理解困扰着,不妨让孩子来感受和体验一下我们的方法。
说不定,这就是帮助孩子提高阅读理解成绩的关键一步,能让孩子在语文学习的道路上迈出一大步 。
因为太多学生,有这样的经历了,一个曾经在阅读理解上面“伤痕累累”的学生,他是我少见的,从咨询到报名很果断的例子!
报名后,学习的认真,真是把每个细节都去研究,一次和我们分享,语文期末考试突破了记107.5分。阅读理解效果杠杠滴!
还有一位家长说,目前孩子初三,时间紧张,学校不让带手机,所以只能是上学或者放学的路上可以学习!
我们下一步是冲刺全阶段前三名
只要方法对了,第一名只是时间问题,翻倍提高你的实际“收益”
好啦,就是分享一下,转达
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