爱不需要太努力，爱需要更智慧。

生活中，经常看到这样的场景：

约定好打20分钟游戏，过了时间孩子还要玩：“我再玩20分钟嘛！”孩子头也不抬跟妈妈谈条件。

妈妈开始时不允许，搁不住孩子不断在身边磨叽，纠缠。

“就20分钟，我不管！”孩子见妈妈快招架不住，态度愈加强硬。

“好吧好吧！”最终妈妈妥协，孩子获胜。

很多家长说，现在的孩子玩起来手机什么都忘了，作业拖到半夜写不完，第二天到老师给自己打电话让督促孩子。不是不管，真的是现在的孩子太难管了。

其实，不是孩子太难管，而是家长心太软。从一开始没有给孩子建立好的规则感。

孩子的天性是随心所欲的，做什么事都只是一时兴起，缺乏规则感，也不愿意受约束的。

家长陪伴孩子成长的最初几年，就是要给孩子建立规则意识，等孩子走出家门，融入到学校这个小社会时，能跟同学老师和谐相处。缺乏规则的孩子到社会上依然我行我素，就容易碰壁，无法跟家人以外的人处好关系。

怎么给孩子定规则呢？这4条法则你可以试试。

第一，规则不是简单地禁止。

前几天在外面吃饭时，我遇到一件事。隔壁桌有个孩子，本来乖乖坐在座位上。

后来，觉得无聊就拿着叉子，一会儿敲敲桌子，一会儿敲敲杯子，一会儿敲敲面前的碗和碟子，就像发现了新大陆。

看着别人投来责备的眼神，爸爸就拦了一下，责骂了一句：“不可以敲碗筷！”

孩子安静了一会儿，又开始试探性地小力轻敲，然后越玩越兴奋。

从洗手间回来的妈妈见状，拿过两个孩子手上的叉子，妈妈看着孩子说：“餐具就是用来吃饭的，不是乐器，也不是玩具。弄出来的声音，吵到了别人，这是不对的。”

孩子点点头，乖乖认错。

其实，很多时候，孩子的一些错误的行为，只是因为无聊。

父母如果不告诉孩子为什么不要做，简单粗暴地阻止，孩子越是忍不住去做。

所以，跟孩子订规矩，要明确告诉孩子理由，让孩子明白对错。孩子比我们想象的更愿意配合。

第二，订规则要一小步开始。

网上有一位妈妈，家有5岁的男孩。孩子总爱把玩具乱放，客厅、阳台、房间、厨房、浴室都放有他的玩具。每次她让儿子把玩具收拾好，儿子一概当成耳边风。打过，骂过，最后她只能独自收拾。

后来，她不要求儿子收拾全部玩具，只说：“你只需要收拾放在厨房的玩具，其他的妈妈来收拾。”

因为厨房儿子很少去玩，玩具也比较少，所以儿子开开心心去收拾了。收拾完了，妈妈非常隆重地表扬了他。

后来，妈妈给孩子增加了一点范围，说：“现在你负责厨房和客厅的吧，剩下的妈妈收拾。”

儿子没拒绝，每天晚上临睡前都会自己收拾好客厅和厨房的玩具。

渐渐地，孩子甚至不用妈妈提醒，就自己主动把玩具放回原位。

俗话说，一口气吃不成个胖子。跟孩子订规则也是一样的，不要期待孩子一下子做到，要像登楼梯，一级台阶一级台阶地登，这样能更容易更顺利地登上高处。

第三，定规则父母要同一个声音。

我们都有这样的体验，孩子很会擦眼观色，快速捕捉到父母的心思。如果父母意见不一致，孩子专找利于自己的一方，规则就会被破坏。

朋友跟我说过一个很有意思的事情。

有一次，七岁的女儿看动画片看得正开心，但是约定好看一个小时的时间已经到了。

妈妈去关电视，女儿就开始耍赖，想再看10分钟。

妈妈不同意，女儿就去找爸爸。可一向是女儿奴的爸爸，开口就说：“我听你妈的，妈妈说什么就什么。”

女儿只能老老实实接受现实。

所以，给孩子立规矩的时候，只需要一种声音。

就像一个人有一只手表时，他可以确定现在是几点。当他有两块手表，就很难确定准确时间，让看表的人失去对时间的判断。

第四，订规则必须惩罚到位。

很多妈妈之所以规则执行不力，跟“心太软”惩罚不力有关。

心理学有个“热炉效应”，无论是谁，只要接触它，都会被烫伤，而且却对不用任何人说，绝不会再去碰第二次。

惩罚就是让孩子知道规则不执行是承担后果的，而且让孩子对规则产生敬畏心。