7-16岁孩子拖拉不自律，内收不自信，想做不执行，应付学习没动力……若要“根治”，根源就在内驱力和心能量！

我是一名内驱力教练，主创“五感内驱力”法，最大特点是“落地”，消除“知道但做不到”通病，使孩子自律自信有动力。众多家长见证有效！

几年家庭教育咨询经验我发现，几乎所有内驱力缺乏的孩子背后，都有一个共通点——就是控制性的父母，而且是“自以为是”的控制。

不论是命令要求，还是包办代劳，或是批评否定，或是担心焦虑，其实背后都是希望或要求孩子朝着自己“认为好”的方向走，向着自己既定的目标去执行，于是不知不觉造成了“控制”。

很多父母把对孩子的目标导向和规划当作为“为他好”和“关心”，自认为是为了孩子“提升成长效率”或“少付出代价”，但实际上却造成了伤害和破坏。

为什么？

第一个，一旦控制，孩子就没了自主性，一旦丧失自主性，内驱力的形成就有如失去了地基。

第二个，这点很微妙，就是很多“大事件”根本没法计划或不需要计划，不然会对孩子长远发展造成严重制约或阻碍。

对此，我推荐阅读《为什么伟大不能被计划》。你会发现，“带着‘有趣’探索”比“向着‘目标’前进”相对更加重要，尤其是在人生、教育等复杂事情上。未来的未知和不确定其实也是很好的。

事实上，很多时候我们真正需要做的，是一个老生常谈和司空见惯的事，就是“少管——“把自主还给孩子”。

这种少管，不仅仅是行为上的“少”，比如少说、少骂、少催促（短期内容易做到，哪怕强忍心中的不快也会努力“控制自己”），更重要的是心态上的“少”，是发自内心地对孩子接纳与愿意放手，这才是关键。

只不过这种发自内心的“少”和“不控制”，真正要做到并不简单，因为背后有很多的内在信念需要被“看见”，以及一些“心理营养”需要被滋养。

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不要说“这我知道”，只要没有做到或不是体会，就等于“不知道”……读下面文章，针对性地帮你“教育落地”和“做到”

【这2篇必读】

1.内驱力培养三步骤，我是"过来人"：接触2000多个孩子后，我总结出一套方法，确保提升孩子内驱力！

2.“五感内驱力”落地型方案：我用“五感”法，帮你解决内驱力问题，让孩子自律有动力

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原创 | 一点老师

内驱力咨询师、健心教练、半个修行人。爱看本质、喜讲系统、力求实效。点个关注，一起共修