如果你在育儿的道路上走得跌跌撞撞，那并非孩子本身的问题，而是你尚未找到合适的方法。
聪明的父母，知道如何去巧妙地引导孩子成长。
——敖爸
我身边经常有家长在抱怨孩子难教。
家中的小宝贝，时而调皮捣蛋得让人束手无策，时而胆小退缩得让人忧心忡忡。
一位朋友在未曾领悟教育窍门之前，也曾在这样的困境中徘徊，甚至一度怀疑自己是否能够胜任家长的角色。
然而，自从这位朋友学会运用一些教育小“套路”之后，她惊奇地发现，陪伴孩子成长原来可以如此轻松愉悦。
孩子的出色表现，其实是可以通过我们家长策略性的“套路”激发出来的。
在这里，我为大家分享6个能够助力孩子成长的小“套路”，希望能够帮助大家在育儿路上更加游刃有余，轻松应对一些常见的教育难题。
01 以“示弱”策略套路出小强者某个周末，在公园里，有位爸爸正陪着女儿学骑自行车。
小姑娘初次尝试，难免因恐惧而放不开，致使骑车姿势摇摇晃晃的。
在这种情况下，这位爸爸并没有像其他家长那样紧扶着车把，或者焦急地在旁边指导。
因为这位爸爸意识到，家长越是这样，孩子就越是紧张。
他选择了“示弱”，轻声地说：“宝贝，爸爸其实不太会骑自行车，你能自己试试吗？我相信你可以的。”
小姑娘听后，眼中闪过一丝坚定，她扶正车把，深吸一口气，勇敢地踏出了前行的脚步……
我上前与这位爸爸交谈，他笑着分享道：“……其实，适当向孩子‘示弱’，能激发他们的潜能和勇气……”
他还说：“我们不必时刻在孩子面前展现强大，有时候，让孩子感受到我们的‘不足’，反而能促使他们更快地成长。”
这番话让我深受启发。
向孩子“示弱”，并非真的软弱，而是一种智慧的教育方式。
家长适当“退位”，孩子才能有机会“上位”。
我们要做的，是成为孩子成长路上的引导者和支持者。
那么，如何运用“示弱”套路激发出小强者呢？不妨试试以下这些“示弱”套路的话术：
“宝贝，这道题有点难，你能帮我想想吗？”“这个新玩具，我不太会玩，你能教我玩吗？”“我觉得你的手工做得真好，你能带带我吗？”“你可以帮我把这个东西搬一下吗，我好像搬不动。”“今天妈妈有点累，你能帮我分担一些家务吗？”……
02 用“探险家”策略套路出孩子的探索欲有位朋友给我分享了他的一段引导孩子的经过。
他的女儿小时候对科学毫无兴趣，每次提到与科学相关的话题，她总是不感兴趣。
朋友曾试过买各种科普书籍和实验器材，希望激发女儿的兴趣，但效果都不尽如人意。
直到有一天，朋友意识到每个孩子内心都藏有一个“探险家”的梦想，他们渴望探索未知，发现新奇的事物。
于是，朋友决定用“探险家”的角色来套路出女儿的探索欲。
一次，朋友故意在家里“发现”了一个神秘的箱子，里面装满了各种科学小实验的材料。
他告诉女儿，这是一个非常神秘的探险箱，只有真正的探险家才能解开它的秘密。
女儿的好奇心一下子被点燃，她迫不及待地开始研究这个箱子，并顺手做起了各种小实验。
每当她完成一个实验，朋友都会给予她极高的赞誉，称她为“小小探险家”。
朋友女儿享受这种探索过程，也很享受被父母称为“小小探险家”的荣誉感。
从那以后，朋友的女儿开始主动寻找科学书籍进行阅读，甚至提出想要参加科学小竞赛，科学素养也越来越高。
这算是一个很成功的案例。
那么，家长该如何用“探险家”套路出孩子的探索欲呢？不妨试试以下这些方法：
“宝贝，你听说过神秘的XX现象吗？只有真正的探险家才能揭开它的奥秘哦！”“哇塞，你看这个奇怪的石头，是不是很像某种珍稀的矿石呢？只有探险家才能识别出它的真面目！”“太棒了，你成功解开了这个谜题，真是个出色的小小探险家！”“嗨，小小探险家，明天我们一起去森林公园里探险，寻找更多的秘密吧！”“记得把你的探险发现记录下来哦，这样我们就可以一起分享你的探险故事了！”……
03 以“求助”策略套路出孩子的责任感一位才五六岁大的小女孩，每次家庭聚会后，她都会主动帮助大人清理桌面，整理杂物，让人不禁赞叹她的懂事与责任感。
人们好奇地问她的父母是如何教育的，答案却出乎意料。
原来，她的父母经常向她“求助”。
有一次，家里准备举行一个小型家庭聚会。妈妈故意装作很为难的样子对小女孩说：“宝贝，妈妈一个人准备聚会的东西太多了，你能帮我一起整理桌面吗？我怕我一个人忙不过来。”
小女孩听后，立刻挺起小胸脯，认真地回答：“当然可以，妈妈，我来帮你！”
于是，小女孩开始忙碌起来，不仅整理了桌面，还帮忙摆放了餐具和饮料。聚会结束后，她又主动帮忙清理了桌面。
这就是“求助”套路策略的魅力。
当父母向孩子寻求帮助时，孩子会感受到被需要和信任，从而激发出内在的责任感。
如何在日常生活中运用“求助”策略来培养孩子的责任感呢？家长可在以下情境中尝试：
当孩子不愿整理自己的房间时，可以尝试说：“宝贝，妈妈今天好累啊，你能帮我一起整理一下你的房间吗？我一个人的话，可能要好久才能完成。”当孩子对学习失去兴趣时，可以尝试说：“宝贝，这道题妈妈想了很久都没想出来，你能帮妈妈一起想想吗？我觉得你的思维一定比妈妈更活跃。”当孩子不愿意参与家务时，可以尝试说：“宝贝，我们今天要一起大扫除，你能帮妈妈扫地吗？我一个人可能扫不干净所有的角落。”当孩子对团队合作缺乏兴趣时，可以尝试说：“宝贝，我们这个周末要参加一个亲子活动，需要我们一起完成一些任务。你愿意和妈妈一起努力，争取赢得比赛吗？”通过这样的“求助”策略，孩子不仅能够在实践中培养出责任感，还能增强与父母的互动和沟通，让家庭关系更加和谐融洽。
04 以“共享”策略套路亲子关系的构建缺乏亲密的亲子关系，教育的大厦就如同建立在沙滩之上，随时可能崩塌。
曾经有一对父母因工作繁忙，很少与孩子交流，家中总是弥漫着冷漠和疏离。
随着时间的推移，孩子变得愈发沉默和叛逆。
直到有一天，父母开始意识到了问题的严重性，他们决定改变与孩子的相处方式。
他们尝试与孩子分享自己的生活和工作，一起参加各种亲子活动，甚至邀请孩子参与家庭决策。
这些改变如同春风化雨，逐渐融化了家庭中的冰冷。
如今，这个家庭已经变得其乐融融，亲子关系和谐融洽。
孩子不仅学业有成，还成为了一个乐于助人、富有同情心的人。
这一切都得益于父母与孩子之间建立起的亲密“共享”关系。
那么，如何用“共享”套路构建亲密的亲子关系呢？以下是一些建议：
分享彼此的生活，让孩子了解父母的喜怒哀乐，也向父母倾诉自己的心事和烦恼。这不仅能增进亲子之间的了解，还能让孩子感受到家庭的温暖和支持。共同参与活动，如一起做饭、打扫卫生、参加户外运动等。这些活动不仅能增进亲子之间的默契，还能让孩子学会承担责任和团队合作。尊重孩子的意见和想法，给予他们适当的自主权。当孩子感受到自己的声音被重视时，他们会更愿意与父母分享自己的想法和感受。保持开放的心态，接纳孩子的不足和缺点。当孩子犯错时，以理解和引导为主，而不是一味地指责和惩罚。此外，抓住饭后的闲暇时光，与孩子一起回顾一天的点点滴滴，分享彼此的见闻和感受，也是增进亲子关系的好方法。
通过这些“共享”策略的套路，家长可以与孩子建立起深厚的情感纽带。
05 以“信任”策略套路出孩子的责任感曾经在网上看过这样一则故事。
一个父亲和他的儿子一起种了一棵小树。儿子非常兴奋，每天都去给小树浇水，期待它快快长大。
然而，小树成长的速度并不如他所愿，儿子就渐渐失去了耐心。
父亲看在眼里，并没有直接责怪儿子，而是选择了一个特别的方式来引导他。
他告诉儿子：“这棵小树其实就像你一样，也需要时间和耐心才能长大。我相信你能照顾好它，就像我相信你能成为一个有责任感的人一样……”
这番话让儿子重新找回了对小树的热情，他开始更加细心地照料小树，不再急于求成。
这位父亲的教育方式并没有什么玄妙之处，他就是通过一种信任来激发孩子的责任感。
给予孩子高度“信任”，看似平常，但这恰恰是很多家庭所欠缺的。
信任是激发孩子责任感的重要法宝之一。
当我们给予孩子足够的信任时，他们会感受到被重视和被期待，从而更加努力地承担起自己的责任。
那么，如何用“信任”策略来套路出孩子的责任感呢？不妨试试以下这些方法：
“我相信你能独立完成这个任务，加油！”“这个难题对你来说可能有点挑战，但我相信你一定能找到解决的办法。”“即使失败了也没关系，我相信你会从中学到很多东西，下次一定会做得更好。”……每个孩子都有无限的潜力等待被挖掘，而我们的信任和期待就是他们成长的最大动力。
06 以“探索”策略套路出孩子的学习主动性我朋友家有个小男孩，他总是充满热情地制定各种计划，但往往都是三分钟热度，难以持久。
他常常兴致勃勃地宣布：“我明天要开始每天早起读书！”然而，到了第二天，他又会找各种理由推脱：“今天太困了，还是明天再说吧。”
这些孩子，他们有梦想，有热情，但就是缺乏持久的行动力和坚持。
其实，他们需要的是一种引导，一种能够激发他们内在动力的方法。
我们可以通过“探索”来引导出孩子的主动性。
比如，尝试着带孩子去参观科学博物馆，或者参加一些户外探险活动等。
在这些活动中，孩子会接触到新奇的事物，激发他们的好奇心和探索欲。
我们可以问孩子：“你想知道这个科学原理是怎么工作的吗？那我们一起动手做个小实验吧……”或者“你觉得这片田野里会有什么有趣的小昆虫？我们一起去探索一下吧……”
当他们在探索过程中遇到困难时，我们要鼓励他们勇敢面对，引导他们寻找解决问题的方法。
孩子的学习不只是课堂上的知识灌输，更是生活中的实践和探索。
通过“探索”策略套路出孩子的学习主动性，让他们在生活中发现学习乐趣，从而培养出自律又配合的好习惯。
结语陪伴孩子成长，实质上就是家长要放下身段，以平等、尊重的心态与孩子相伴。
当我们运用以上六种教育小“套路”时，诸多棘手的教育难题或许会逐渐化解。
