李可名，来自北京陈经纶中学，考入清华大学美院艺术史论专业。 一、李可名的学习和生活 1、热爱民间艺术 李可名第一次听到艺术史论这个专业名称还是在另一所高校的艺术学院为高中生开办的暑期夏令营，她从小热爱文学和艺术，觉得这个专业十分合自己的口味。夏令营归来后，她在网上搜索所有开设此专业的高校，发现清华大学的校考方式很适合从来没有接受过任何专业艺术训练的自己，于是下定了考清华艺术史论专业的决心。 2、博览群书 即便决心报考艺术专业，李可名也没有接受任何集中训练。中学时，她喜欢阅读相关书籍，读过《莫奈传》等艺术家人物传记，也读过丰子恺《向善的艺术》、李泽厚《美的历程》等文艺理论书籍。校考前，她用了两个月左右的时间广泛阅读《西方艺术史》《中国艺术史》等相关书籍，加上之前多年阅读、思考打下的基础，在清华大学校考考场顺利过关。 3、不骄不躁，努力学习 “一摸”临近，高三学生面临着心理和身体的双重巨大压力，每一根弦都崩得紧紧。拿到合格证固然在帮助自己改善心态、积极复习备考上起很大作用，但她知道，这同时也是一个挑战。“如果你（心态）稍微飘就很危险，越到这种时候越要稳住。”在老师的鼓励和引导下，李可名以更加平和的心态，依照原有的学习方法，按部就班地学习，“就像没有合格证一样”。两个月后，她在高考中发挥出色，以整个朝阳区前十的成绩，顺利被清华大学艺术史论专业录取。 二、父母的影响和培养 小时候妈妈常带李可名来清华玩，那时她对清华的印象就是“水清木华”四字。李可名说，来到清华以前，看到的更多是它的外在，是世人对它的评价。那时清华便在李可名心底扎了根，在高考复习中，妈妈耐心劝导，关心她的生活和心理，缓解她的压力。 三、总结 1、成长经历 总结父母对李可名的培养方法，就是：关心她，教导她要多读书，为她以后的文学道路奠定了基础，和她做朋友，缓解她学习上的压力。 2、学习经验 （1）会根据自己的实际情况进行规划。 （2）对学习和专业感兴趣。 （3）喜欢阅读，博览群书。 （4）心态平稳。 加油！少年！少年强则国强！
