🕑放学后的时间安排:
🗣英语:动画片+raz+应用(40mins-60mins)
🩰芭蕾&运动:芭蕾练习+运动(40mins)
✍️数学:七田真+摩比数学(30mins)
🤖app:小猴思维(10mins)
💤睡前:绘本(2-4本)
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🙅🏻♀️想和大家说几个我们学习英文走过的误区,欢迎一起交流:
1⃣️背景式磨耳朵
比较早的时候把英文儿歌、歌曲当成背景音乐,达成所谓的听力输入。也不管一一到底能听懂多少,能不能听懂,放着听就对了。其实、不理解的输入是低效的。低幼阶段的英语启蒙大概率还是得靠父母的输出,交流互动。
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2⃣️英文动画片随便看
(建议起码两岁半之后再看动画片)
我之前给一一看动画片,随她喜欢。她看的乐呵呵我就以为是看懂了,经常是她看她的,我做我的事。
后期发现动画里出现的经典词句,一个都不知道。
其实就跟我们自己看一部没有字幕的英文电影一样。何况她们的单词积累更薄弱~
(附几部适合3.5y-4y的英文动画片)
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✔️提供几个还不错的思路:
〰️选择适龄的动画片(包括合适的词汇量和语速)
〰️一些比较难的词&句,家长可以适时用汉语翻译。(我会把今日提到或者需要掌握的词句记下来,自己先记住🌟)
〰️看完可以和小朋友一起再讲一遍动画片的内容,可以加入重点词句;还可以进行角色扮演。
〰️在日常生活中,加入学过的词句,反复应用。
〰️用听过听懂的儿歌和歌谣进行“磨耳朵”。
〰️不强迫复述、背诵;多用鼓励
(可以学习一下国外家长表扬孩子的语调😘)
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在给一一做计划的过程中,我发现自己还有很多需要学习的地方,不单单是会做会读这么简单。
和大家一起学习💪