[彩虹R]卢梭说过，世上最没用的三种教育方式就是： 无休无止地讲道理、 无缘无故地发脾气、 随时随地刻意感动。 把自己的个性、好恶、欲望、情绪等作用于他人之上，本身就是一种捆绑和束缚，容易引发孩子的叛逆。 [集美R]你以为对孩子的掏心掏肺，其实只不过是自我陶醉。 [彩虹R]如果你的教育从没绕开过以下6种类型，那从现在开始，你需要先改变自己了。 命令指挥型、警告威胁型、规劝说教型、苦口婆心型、批评责备型、嘲笑讽刺型。 [集美R]教育不是耳提面命，而是身体力行： [一R]让孩子体会道理，不是明白道理； [二R]接纳和尊重，胜过一千次说教； [三R]对孩子身体力行，教育才能水到渠成。 [集美R]有智慧的父母，都懂得言传身教，旁敲侧击。 小故事： 当孩子站在桌子上，想要跳下去的时候，你会怎么做？ 聪明的爸爸什么都不会说，直接拿了一个鸡蛋放到桌子边上，鸡蛋从桌子上滚下来，啪地摔碎了，蛋液流了一地。 然后爸爸才说了一句："你看，这就是从桌子上跳下去地结果。" 不仅阻止了危险行为，也让孩子明白了后果的严重性。 [红色心形R]结论： [一R]我们听过无数的道理，却依然过不好这一生。 [二R]很多时候，父母越阻止孩子越想去试试，聪明的父母会用孩子能接受的方式，让孩子领悟其中的道理。 [三R]"任何一种教育现象，孩子在其中越少感受到教育者的意图，他的教育效果就越大。" --﹣苏霍姆林斯基 [集美R]需要送给孩子的三个礼物： [一R]阅读 阅读可塑造孩子的智力、品质。 第一给孩子良好的智力； 第二给孩子良好的心理品质； 第三给孩子修复心理创伤的能力。 [二R]自由 并非"放任自流、无法无天"，而是适当给孩子三权：选择权、尝试权、犯错权。那些真正获得了自由的孩子，他们更清楚行为的界限在什么地方。 能否给孩子自由，是成人能否有分寸地表达关爱、有质量地去教育孩子的一块试金石。 [三R]身教 活在虚荣中的家长不可能教给孩子踏实，刻薄的教师也不可能教会孩子宽容。 言传身教，不仅是你在外人面前是什么样子，更重要的是你和孩子相处时是什么面貌。