1️⃣表扬是一个棒棒糖，突然吃一下确实很甜，但吃 多了会导致牙疼。 鼓励是白开水，虽然无色无味，但让人精神饱满 2️⃣表扬建立在结果上 鼓励建立在整个过程中 3️⃣表扬是描述事实 鼓励是整个过程，真实的感受 4️⃣表扬可以通过奖励 鼓励可以通过激发内在能力 ⚠️这样是表扬 🚫做的很棒!真厉害! 🚫你真懂事!这样就是妈妈的好孩子! 🚫真好！ 🚫你太聪明了! ⚠️这样是鼓励👇 ✅唱歌得这么好听，你是怎么做到的? ✅你今天给妈妈按摩了，宝贝谢谢你 ✅你今天帮助妈妈分担了家务，妈妈很开心 ✅你每天都会坚持阅读，妈妈要向你学习 ✅你的思考能力好强！ ✅你有什么办法? ✅你今天帮妈妈梳头，谢谢你 ✅你没有乱扔垃圾，你是一个很注意个人卫生的人 ✅你看到小偷，你立即拨打报警电话，你真勇敢 ⚠️如果孩子喜欢打人，怎么鼓励? ✅你想拿回自己东西?你有什么更好办法吗? ✅下次遇到同样的问题，你应该怎么做? 可以尝试做 ✅对方比你强大?你可以大声表达，请不要过来 ✅你很气愤对吗?你想表达你的感受对吗?你可以用肢 体语言表达，大声说出来。 ✅你想跟她做朋友吗，是吗?你可以大声表达，他会 很快乐(2岁孩子喜欢咬人打人，可能只是一种肢体表 达，可以引导孩子表达) ⚠️如果孩子挑食，怎么鼓励? ✅你总是在体验新鲜事物，这样是可以的 ✅昨天你还不想吃饭，今天长高了，妈妈建议你 试试。 ✅以前你不爱吃的东西，试了一下或许就喜欢了 这样就不会错过。 ⚠️如果孩子考了20分，怎么鼓励? ✅这次比上次进步了一些，你是怎么做到的? ✅按照这种方法做下去，你会进步很快 ✅你写字很好看，继续保持 ✅我能看出来你对自己不满意，说明你想改变? ✅你打算怎么做? 需要妈妈帮助你？ ✅可以看看哪里不会，一点一点来总结，妈妈永远 支持你。 ✅妈妈以前也见过，然后每次都会仔细分析错题 ✅说明我们还有很大的提升空间