不愧是获得凯迪克奖、纽伯瑞奖双料大奖获奖的绘本，孩子一拿到立马要求读了3遍，他在想啥呢？什么故事这么吸引孩子呀，我都好奇，一个简单的小故事，让孩子喜欢的连读三遍！ - 书名：《露莉的中国茶》 作家：陈郁如 - 这是陈郁如的新作，硬壳精装的绘本一向是深得我心，大开本硬壳封面的书我通常作为收藏绘本给孩子留着，保留完好，可以一直看。 - ✔️故事梗概： 露莉跟随妈妈从中国来到美国，妈妈要去外语教师学习，露莉只能在儿童游戏室自己等妈妈下课。第一次来游戏室的露莉，看倒里面的小朋友来自世界各地，大家不同肤色，不同语言的小朋友都在自己玩自己的。 有的小朋友在发呆，有的看金鱼，有的玩积木，有的在拼图，露莉也感到孤单，她一个人的时候只能自己画画（孩子太喜欢听这一部分了，像极了他第一天去幼儿园，不知道怎么和小朋友相处，怎么破冰的自己） 露莉不想自己一个人玩，拿样太孤单了，她动起了小脑筋，怎么才能让小朋友们都来一起玩儿呢❓ 露莉想到了一个好主意——泡一壶中国茶，当她泡好了茶，鼓起勇气喊出“茶”的时候，小朋友们都听到了，他们用自己的语言说着“期艾？提？恰也？”（孩子也很喜欢听这部分，他知道了原来不同肤色的人，称同样的东西都是不一样的说法，读者里他聚精会神很开心） 小朋友们都好奇的走过来，露莉招呼小朋友一起喝茶，茶杯一杯又一杯传递了出去，所有小朋友都有茶喝了，但是露莉的杯子却是空的，茶不够分了，怎么办呢？小朋友们想到了一个好主意，每个人都有茶喝了！ 后来露莉又拿出一盒饼干，大家分享起来，小朋友们不用孤孤单单的玩耍了，露莉太开心了 听到这里，我们家小朋友也很开心，大概他想到了自己如何交朋友的样子。 - 📙附录中还科普了多国的茶文化，还能看到哈萨克斯坦、印度、土耳其、伊朗、摩洛哥、肯尼亚、德国、巴西和智利的茶文化介绍。 - 🍵这杯有魔力的中国茶，带孩子们跨越了语言的障碍，社交障碍，这样的破冰游戏让孩子学会了如何与人相处，帮助孩子学会如何与人相处。 - 🧧孩子2-3岁，社会交往需求开始发展，培养孩子社交素养和意识习惯是非常有必要的，拥有社交能力是成长中最重要的一环！ 交朋友就从一杯“中国茶”开始吧！