◽《去家访》一书，关注的是二本学生教育图景，而并非一本贴着女性主义标签的书。也正因此，黄灯老师的“家访”不经意间所勾勒的女性生存图景带来的冲击猝不及防，浓烈且持久！ 比如：我此前从未关注过的《盲山》现实版，被卖掉的女人的女儿所面临的命运。 ◽正敏的妈妈十七岁离开越南，被骗子卖掉，嫁入广东封闭的村庄。想要主动逃离而不得，直到生下两个孩子，她转而期盼能通过教育以另一种方式带孩子一起逃离残酷的命运。 她用勤劳的双手修建了家中的水泥房子，与父亲关系彻底决裂后离家出走，却拼尽全力用外出打零工的钱使正敏幸运地从乡村教育中突围，得以进入广州上大学。进入二本大学的机会，背后是两代女性二十年的努力。 正敏的父亲如此赤裸地说道：“跟我呢，我不能保证有钱给你读书，跟你妈，你就等于把你妈妈卖了拿钱读书！” ◽沿袭着重男轻女思维的父亲不仅对女儿的教育态度消极，更将女儿视为剥削的对象，他希望正敏能早日毕业，赚钱装修家里的房子，帮助哥哥成家立业。 没读完初中的哥哥也延续了这个家族的蒙昧。他将自己的不求上进归结于妈妈的离家出走，挥霍完自己打零工的钱后，他的借钱对象不是别人，而是自己上大学的妹妹。 作为（父亲买来的）饱受歧视的越南新娘的女儿，正敏所面临的困境并不亚于她的母亲：“妈妈尚且有逃离的机会，而自己作为女儿和妹妹，压根没有办法躲避家庭隐匿的暗礁。” 稍为让人安心的是，正敏在大学期间通过写作回溯自己的成长，也在这种记忆清理中走向觉醒，她继续读研深造，最终扎根广州。 ◽仅仅因为这个故事，黄灯老师这本书在我看来也是值得读的。长期生活于两广地带，我的身边有太多正敏和正敏妈妈，但她们却都在我的视线盲区，是不被看见的女性。 而黄灯不仅看见了她们，也在一个内卷的时代以真实、深入、充满洞悉力的写作，让我们重新审视教育对于女性的意义：不是单向度的丛林法则，而是生活和生命重塑的种种可能性。不被看见的二本院校里，隐隐有生命之光！