初二中期家长会,拖拖拉拉的开了4个小时。听闻RCF的家长会有7个小时之久,顿时舒服了很多🤪
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整理了老师们眼中初二学生的9大问题,
大家可以对号入座,
看看有没有自己孩子的影子…
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[一R] 尖子生很难保持
成绩波动剧烈,尖子生很难保持住位置。主要有三个原因👉
🔺史地生退出,主科内卷加剧
🔺数学和物理难度上升,需要适应
🔺尖子生竞争激烈,干劲十足
在新中考形式下,整个初二要面临大洗牌‼️
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[二R] 女生劲头高于男生
女生的斗志、自律能力高于男生,相对而言,成绩也提高更快。这是我没有想到的,传统上到了初二理科难度加大,女生会有退步,但实际并非如此。
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[三R] 两极分化很大👉两头大,中间细
数学、英语和物理是两极分化的主要学科,
90分以上的接近15个,70分以下的也有15个。我们是SY班,不及格的也不少,且英语还有低到离谱的
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[四R] 学習态度不积极,过于浮躁
初中三年,初二阶段是比较容易消沉的。
初一有刚入初中的新鲜感和上进心,
初三有升学的压力,都能保持相对积极。
而初二随着作业增加和难度上升,
部分同学态度不积极,比较浮躁。
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[五R] 听课習惯不好,作业只快不准
🔺听课跟不上老师的进度
🔺只知低头笔记,没有跟着老师的思路走
🔺上课走神、写作业,不专注
🔺作业一味求快,准确率不高
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[六R] 有畏难情绪,不求深层次思考
进入初二,数学和物理的难度增加,
不少同学存在畏难情绪,
表现在难题不会做,不愿做,
只想停留在舒适区里。
对于难题缺乏深层次的思考,
所以即使老师讲过,
下次遇到类似的还是不会
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[七R] 假学现象
有些同学起的很早,睡的很晚,笔记很认真,作业都交,题也刷了不少, 但就是考不出成绩,这种需要思考是不是存在假学现象
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[八R] 迷恋手机
每次家长会,手机都是老师深恶痛绝的问题。初中生大多数问题都跟迷恋手机或网络有关。除了玩游戏外,刷短视频,看网文,无意义的社交,抄作业答案等等不仅浪费了学習的时间,还在很大程度上影响了青春期孩子的心理
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[九R] 青春期问题和心理变化
初二普遍面临的青春期问题:
🔺难于管教,缺乏交流
🔺早恋现象
🔺追星现象
🔺小团体现象
🔺心理上敏感,脆弱
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我家娃确诊1,2,4,正在艰难的自我康复中,希望能拨开乌云,早日见到曙光❤️