不懂就问有问必答
我们常常听到这种夸奖“这个孩子很不错,家教很好”!
去别人家做客,不能乱翻别人的抽屉,并且要问这个我可以玩吗?
去幼儿园、学校不能把玩具、书本带回家,因为不属于自己。
这个家教其实指的就是👉🏻“边界感”。
孩子进入幼儿园、步入小学后,如果不懂边界感,很容易吃亏不说,还会给社交造成障碍。
长此以往,也会对孩子的性格影响极大。
‼️所以,一定要提前教会孩子这几个基本边界感:
1️⃣明白什么是你的,什么是我的。
✅大人拿孩子的玩具、书本前,征询孩子的意见“我可以拿一下你的娃娃吗?”。
这就是在告诉孩子,什么是边界感。
你的东西别人拿之前要先尊重你询问你。同样的,孩子也会知道拿别人东西时怎么处理。
2️⃣懂得合理拒绝
如果别人想要你的东西,但你不想给。
✅告诉孩子可以说:我现在不能把这个东西给你,因为我也需要他。
这就是在拒绝别人不合理的要求,捍卫自己的边界。
3️⃣如果你拒绝别人的要求,他说你可真小气。
✅告诉孩子可以说:你不可以这样说我,因为这本来就是我的东西。
这就是教会孩子一定要有说不的勇气。
4️⃣别人不听你的,你不能强迫
比如给孩子读绘本,读了5遍了孩子还想听。
如果你转移注意力说“妈妈想上厕所了,先不讲了吧”,这种做法会让孩子没有边界感。
✅正确做法是温柔坚定的告诉孩子“妈妈现在累了,需要停下下来休息。”
边界感是建立在自己的感受上的,是不含情绪和敌意的。
帮助孩子树立边界感,是让孩子明白每个人的感受都需要被尊重。
而当孩子从小建立起来这种边界感,他就会立刻识别出别人对自己的侵犯。
相当于给他挖了一个自我保护的护城河。
所以尽早教会孩子什么是边界感,懂得尊重别人和尊重自己感受的人,才会在社交中更受欢迎!
![](http://dayu-img.uc.cn/columbus/img/oc/1002/4ce7213aed6cef00a9a1cb29ba8f3992.webp)