作为读者，走进《读者》，是一种近乎于朝圣的感觉。 我该如何回忆关于读者的收获，尤其是当我有机会走近一些之后。 以前读者是用手翻开的书页，今日读者是用脚步踏入的故事。 首先感谢因为兰州马拉松，于是才有了这次机会。 兰州，是一碗面，一本书，一条河。 今天的收获是读者的老师们，自带腹有诗书气自华的温婉。 是拿到了最具意义的 1981 年的创刊号限量收藏版的【读者文摘】。 许多企业的发展是用各种里程碑，读者的里程碑更像是一本又一本不同时期讲述的故事，为那个年份存下了一张书签。 我用玩笑的记忆跟老师说：“读者是 36 页翻开的幽默，培养了我幽默感。” 不知道他们自己把一个个幽默笑话编辑到《读者》第36页的时候，会不会也笑出声来。 李霞李老师跟我分享的是：“作为从业者，每一份反馈而来的声音，都是督促你更要认真做内容的动力。” 印象深刻的是，在编辑部看到的关于一篇文章校对的批改。 那些圈圈点点和标注，我想这就是属于读者和表达者的匠心。