孩子一岁半我就开始有意识给孩子磨耳朵 但孩子快两岁才开始说话 和伊森妈妈说的一样 孩子语言的沉默期比较长，但是因为我的大量输入 孩子一开口说话就口齿清楚 古诗、声律背诵节奏感非常好，英语发音非常标准 这给了我持续给孩子启蒙的信心 - 像我这种哑巴英语着实不知道怎么给孩子做英语启蒙 因为他也不认字啊，口语和听力显得尤为重要 相信很多家长不论出于什么原因都希望给孩子尽早英语启蒙 现在幼儿英语启蒙很受欢迎 但线下机构和线上的产品如何选择，众说纷纭 因为价格都挺高，所以试听过以后 我依然选择“少即是多”的原则给孩子选择启蒙产品 - ✔️英语启蒙的原则：大量的理解性输入 大量的输入是指听力输入，我结合了伊森妈妈和未泱阅读的方法 伊森妈妈说的就是语言环境塑造孩子的语言系统 伊森妈妈的做法是创造双语环境，但对于绝大多数国内的家庭来说不太现实 所以我也很认同泱妈的说法，承认英语作为di二语言的学习 大量的输入，但这个阶段不苛求孩子张嘴说 只要他足够的输入量就会有强烈的表达意愿 1、英语儿歌磨耳朵 2、日常游戏互动磨耳朵增加孩子的理解 我们在2岁多的时候就会偶尔夹杂着单词说话 - ✔️启蒙的正确方法：理解是前提 如果孩子不能理解意思，那么英语启蒙等于白做了 回忆一下我们如果听一首泰语歌的感受就明白了 所以2-3岁儿歌的启蒙阶段，我是用动作来让孩子理解意思的 比如finger song，孩子听明白了什么是finger和数字 3岁半考虑到孩子的识字量已经比较多 所以开启了看书启蒙的英语讲解阶段 我们用的是未泱阅读pre级别的培生词汇和RAZ-aa级和红火箭 每天读7-8本原版读物，满足孩子的好奇和新鲜感 理解的基础上能记住单词，他会自主要求跟我玩游戏 我说中文他说英语或者互换角色 - 线下的教育机构我也去体验过 过早的让孩子进入模板式的教学环境不是我向往的 不用花大价钱去做英语启蒙 这样和孩子一起学习知识，目前我们的兴趣和学习力非常高 📍《好妈妈胜过好老师》的作者尹建莉说过：家长的智慧就是让孩子能轻松快乐的学习。 📍什么叫好习惯? “习惯的重要性并不止于习惯的执行和动作，习惯还指培养理智的和情感的倾向，以及增加动作的轻松、经济和效率” 所以试听一个月后我又续费未泱阅读 一边陪伴孩子一边未泱的方法带孩子，高效👍