一名中专生获全球数学竞赛12名说明了什么 近日，来自于苏北小城涟水的一个中专学校的姜萍一鸣惊人。作为一名学服装设计的中专生，她竟在高手如林的全球数学竞赛中取得12名，实在让人有点不可思议。 大家知道，我国现行的教育体制现状是：初中生毕业后，处于中考成绩中上游的一部分会进入层次不等的高中学习，成绩处于中下游的另一部分会进入中专学校。当然，所谓的中考成绩都是指多个科目的总成绩。因此，处于中考总成绩中下游的中专生里肯定不乏一部分某些单科成绩突出的偏科的学生。无数历史经验证明，就是这些偏科学生中，曾经诞生了某些领域杰出的人才。 这次，当我们再次面对姜萍的这种极端个案，我们不得不反思现行的教育选拔体制究竟有没有更好的选择。当一些初级中学每年在大肆宣扬考上多少重点高中，当一些高中每年在公布自己考了多少985、211时，又有多少落榜者躲在无人角落里黯然神伤，也许这里就有被现实无情埋没的人才。