2024高考分数线出炉了，该填志愿选专业了，这场人生最残酷的战役就要结束了，但唯有残酷才能公平和慈悲，我们不怕残酷，就怕不公。“王侯将相宁有种乎”，人来人往几千年，争的就是一个公平。 前段时间，参加阿里数赛获得第12名的姜萍，很多人想帮这位涟水中专的数学“奇才”，完成她上浙大的梦想，希望浙大破格录取她。 说实话，一个因偏科连普高都考不上的人，大伙却想让她直接被浙大破格录取，这事本身就有点滑稽。有时候真搞不懂有些人的脑回路，屁股到底坐哪边。一边骂内卷，一边内涵低生育率。明明是穷人，却担心对富人征税征多了，忧虑富人挣钱挣少了。 这可是浙大，全国重点大学、双一流、211、985……多少学子寒窗苦读，甚至死读而不可得。破格，破什么“格”？破谁的“格”？难道重回东汉察举制，拿个私营企业的数学比赛名次当推荐信？ 拜托！高考已是普通人最后一个公平的上升通道了，是阶层流动最重要的通道，公平性和普惠性是它最为可贵的特征。它虽然难以做到绝对公平，但它至少能做到“机会公平”，啥意思呢？ 就是英雄不问出处，高考会给予所有人同样的规则、条件和机会，把身份、资本和家族等因素的影响力降到最低，让所有人处在同一条起跑线上，让聪明、勤奋和肯学习的人脱颖而出。 有些人说英语是用来讲的，应该增加英语口语和听力权重，减少语法分数。张雪峰甚至痛批英语分数设置，建议口语应占120分。这就得问大伙一个问题了：“家里条件咋样？” 中国很大，大到有些地区发达了，有些地方才脱贫；有的中小学校都请外教了，有的学校老师还是满嘴方言英语。有的家庭寒暑假能把孩子送去英语国家，让他们在英语环境中学习和成长，有的孩子却要做家务、干农活…… 所以，英语考试就是要考语法，就是要死记硬背，虽不科学，但公平。毕竟能在职业生涯用到英语的是极少数，不可能为了极少数人的利益，牺牲绝大部分人的公平。 基于此，姜萍如果被浙大破格录取，破的就是社会合法性，破的就是高考公平性，破的就是所有人的上升通道。 不要以为破格只为姜萍一人，如果姜萍能凭借一个私营企业的数学竞赛名次，跨越高考制度而被浙大破格录取。不出意料，未来会有无数此类比赛，会有无数“姜萍”被破格录取。 有些人能量之巨大超乎想象，但凡开了口子，他们就能把口子越掏越大，最终掏空这个仅剩的公平通道。所以，浙大婉拒是对的，江苏省教育部门的回应也是对的：按照《职业教育法》，只要你成绩够，考清北都可以。 从秦军功到汉察举，从隋创科举到武则天把门阀贵族杀得人头滚滚，唯才是用，历经近千年，我们才真正有了公平化、流程化和标准化的人才选拔制度，寒门庶族才真正有了出头之日，“朝为田舍郎，暮登天子堂”。 现在，应试教育虽然不再去翻儒家的经史子集坟场，考的是数理化政史生，但要想往上走，就必须考试，真刀真枪去考场上干一场。千军万马过独木桥，不管你是天资聪颖，还是后天进取，唯分数论，分数不够不过线，就屁都不是。 农民种田，只要把秧苗插下去，哪怕疏于管理，做不到“秋收万粒子”，也能收到千粒子。但高考没上线就啥都没有，连安慰奖都没有。残酷吗？太残酷了！但唯有残酷才是对众生的慈悲，没有当初之“残”，就没有以后之“酷”。 像我们这种生养在农村的农民后代，如果没有中考和高考，要么在家种田打粮，要么南下搬砖打工。当初，我们一个人口近2万的乡镇，就一所初中，连上初中都要划分数线。中考时，全年级3个班近200人报考县二中，仅8人上线8。 其实，对于高考这种制度性公平，甚至死板的公平，几乎所有人都不满意，都很累，都苦大仇深，为啥？ 根子在于优质高等教育资源不足，而优质高等教育资源不足又是因为优质岗位不足，优质岗位不足又是因为发展权不足或受限。 现在，国家之间的博弈说到底就是发展权博弈，欧美所谓的封锁与制裁，说到底就是剥夺其他国家的发展权，试图把别人锁死在血汗工厂，世代都被钉死在流水线上。 发展权是啥？记得网上有个事，说是美国程序员年薪25万美元，以5万美元把工作转包给中国同行，他们自己每天在公司上班摸鱼，却每年躺赚20万美元。 所以，要想解决高考内卷困局，解决办法并不在于高考本身，而是在于我们能否打造和组织一支集科学家、工程师和产业工人于一体的、极具竞争力的人才队伍，跟欧美日韩全面死磕，虎口拔牙，龙口夺食。 等到他们对动物内脏和猪下水甘之如饴时，对猪蹄、鸡爪和鸭脖爱不释手时，对鲤鱼、鲶鱼和小龙虾狼吞虎咽时，我们的内卷就基本解决了。其实，这也是西方解决内卷的不二法门——转嫁危机。 所以，我们也要用自由贸易把成本、赤字和矛盾都转出去，打破他们的百年迷梦，如果他们不见棺材不落泪，那就用市场把棺材板子糊他们脸上，让他们看清现实！