妨碍孩子成为出色的学生的因素有两个：一个是教师,一个是家长。 教师的主要问题在于自身素质差,不懂教育规律,上课照本宣科,教学效果极差。课后布置海量机械重复的作业,让学生在低效的作业堆里苦苦煎熬。扼杀了孩子的思维能力、学习能力和学习兴趣。不给孩子提供自主学习和自主阅读的机会,也不给孩子留下必要的休息和娱乐时间。有的甚至搞得孩子正常睡觉的时间都没有 家长的主要问题是,自身教育素养极其低下。有时间就只顾自己瞎玩,从来没有去想要陪伴孩子的学习与成长,要为孩子的健康成长创造良好的家庭环境。想打牌就打牌,想看电视就看电视,想玩游戏就玩游戏,想跟亲朋聚餐就聚餐。导致孩子在家里没有一个安静祥和温馨的学习环境。家长没有起到言传身教的作用。