在红书看到一位妈妈的反思,想分享给大家:
“今天早上,我打开冰箱水果。
手滑了,一盒蓝莓掉下来散了一地;女儿看见后急忙蹲下来帮我捡。
有几个滚到了冰箱下面,女儿跑去拿来衣架,趴在地上拔了出来。
然后抬头冲我天天的一笑。
这一刻,我真的好想哭。
真想对女儿说一声:对不起。
换位思维一下,如果是女儿把水果撒了一地。我会一声不吭,低头帮她捡起水果吗?
生活中,每次女儿犯了错误,我总是会先指责。
而这次我犯了错,女儿却和我站在一起,共同改正...”
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很小的一件事,触动了这位妈妈,也触动同为妈妈的我。
因为我们常常会为一些小事,不停地指责批评孩子:
吃饭不小心打翻了饭碗,马上会被教育“这么大了怎么连个碗都拿不稳”
洗手不小心弄湿了衣服,马上会被指责“下次洗手再弄湿衣服打手”
上学起不来磨蹭迟到了5分钟,马上会被责备“你看看,磨磨蹭蹭迟到了吧!”
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教育孩子,我们似乎走入了一个误区:
孩子犯了错,必须要批评。
有没有可能,用爱去滋养孩子,得到的反馈会更正向呢。
这并不是说孩子犯错后就放任不管,而是要改变我们的教育方式,采用孩子能够接受,且能够产生积极影响的方式。
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比如,不在事上较劲,把注意力放在“解决问题”上。
孩子衣服蹭到了颜料
洗干净就好,不要大呼小叫
孩子不小心打翻了牛奶汤汁
没伤着就好,告诉她下次如何正确拿稳
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比如,不要总揪着孩子的缺点不放
孩子因为磨蹭耽误了时间迟到了
迟到就迟到吧,孩子心里也急的
与其天天揪着孩子数落她,不如想办法陪孩子一起时间管理
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在亲子关系中最珍贵的就是“包容和爱”。
但在养育孩子中,种种琐事 阻碍又很难做到时时刻刻对孩子“包容和爱”。
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带孩子这几年,我发现很多时候妈妈忍不住为一点小事冲孩子发火,是因为带孩子已经极度疲劳的情况下,孩子的不小心,不配合,才会成为导火索。
在养孩子这件事上保持松弛感,真的很不容易。
其实我也一直在努力,努力给孩子一个松弛的成长环境,我也自悟:
越是孩子犯错时,越要保持头脑清晰,不能被孩子的行为和情绪影响 带偏。
处理孩子的问题前,先处理自己的情绪,孩子不应该被当做父母的情绪垃圾桶。
情绪上头时,很难控制,但也得努力控制。
因为无用的情绪发泄和抱怨,不是在教育孩子,而是在消耗孩子。
孩子犯了错,告诉她下次如何正确做,才是我们需要关注的重点。
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忍不住发火这件事情就是家长的情绪失控。跟孩子无关。
说得很对,这个年龄的孩子做的事情她们是没有恶意的,不是故意给我们惹麻烦,她们只是在不断的摸索如何和这个世界相处,她们需要我们的帮助和包容
确实,时常反思 但也架不住火气来了就上头,还得继续修炼控制