重庆今年执行新的副高职称评审政策,多少望眼欲穿的教师又要止步 为了今年执行新政不至于太突兀,去年已下发新政文件,但许多人盼了多年的高级职称必然挡在门外。职称评审政策总是喜欢突然袭击,没有连贯的政策,弄得评个职称就像写惊险小说。 记得当初突然规定要考职称外语和计算机,多少人都给挡在门外。多年后终于废除两项政策,大家都松了口气。 可是高级岗位很快满员,许多人眼巴巴地想评职称,却只得盼着老的退休。为了缓解压力,政府又开了一道窄口子,年度考核连续三个“优”可以破格。有少许人伶俐地钻过去了。可没等两个三年期满,政府又截断口子。脚步慢的好不容易争到三个优,又作废了。 近两年来,退休到了高峰,岗位大量空出,于是一窝蜂地挤进来一拨人——运气真好!今年开始执行新政,大多有资格申报的都给拦截。这就是在任期内必须是市级课题的主研者,才有资格申报副高职称。这下,多少人都给关在门外。市级课题谈何容易?多少人都没有搞过科研,市级课题立项尚且不易,更何谈结题?立项后少则两三年,多则五年都不容易结题,没有成果拿什么结题? 看看市级重点中学,多少人看着空出的高级岗却不能申报,谁懂得教师的职称之忧?为什么不能像公仆那样,到点就晋升,不需要评什么职称?
职称评聘就是个笑话,是打压教师积极性,又是阻碍孩子个性发展的枷锁
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搞个毛线哦!我今年评副高又没有希望了[捂脸哭]
评职称最难的不是条件,是名额!没有名额你就是完成国家课题也没有用!
课题有那么重要?中小学教师的重要任务和操守不就是教书育人,为人师表吗?
那么多教师,必然有那么多课题。中小学教师搞课题研究难道不是个笑话吗?
直接躺平,要什么职称?多拿几年退休工资比什么都重要
我发现在评论区里真正了解评职称的几乎没有,都在想当然。现在评职称都公开,有分值你干了多少活就有响应的分值只要分值够了,就可以参加评职称。很公平现在。
留名,以后再评。
研究这么多年都没有出成课,还课题升职称,有意义吗?
连个市级课题都没有,还想晋升副高级职称?哪来的自信?
再过10年,可能教师就成为稀缺岗位。
需要早做工作,早准备,有备无患嘛
吓扯🥚
就跟逗猴子一样,今天搞这样子的花样,明天搞那样子的花样,本质上还是不想让评
以前加考两门好在能学东西,现在直接等时间
越弄越复杂,严重影响幸福感
福建新规定是要求省级课题主研,更狠!
高级职称首先是领导先评,然后有余的才是普通教师。