我们常常说旅行是为了带孩子见世面,其实再我看来读书才是最低成本的见世面。在和家长的聊天过程中,我发现读书几种拦路虎。
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一.孩子直接不爱看书。
这样的孩子实际上对读书有畏难情绪的,一部分书籍吸引力不够,看了宛如天书。在孩子需要阅读引导的年级我们应对的不应该是指责和逼迫,而是给孩子一定的自主权和适时的引导,让孩子感受读书是一件有意思的事。首先培养孩子的阅读兴趣,这样才能让他们消除掉畏难情绪。
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二.泛读书本很多,但是不精。
有些孩子喜欢读书,涉猎广泛,但都是走马观花的读书。没有记住内容也没有思考文章深意。
比如依依最开始自己读鲁迅的《朝花夕拾》,只记住了鲁迅的名字,甚至于连书本具体讲了什么也转头就忘。所以如果爸妈有时间和能力可以引导孩子精读书本。如果没有时间可以交给专业的人来做。当时依依这种泛读的习惯不好,我先给她过渡到精读,咨询了身边很多朋友,都是在给孩子上培训课,还有朋友给我推荐了庄重读书会,我和依依一起试听了一下《朝花夕拾》,庄ls光是在介绍作者和写作背景就用了很多时间,但不是填鸭式的介绍,而是配合着风趣的语言和有趣的图片,直接把孩子注意力吸引住,然后通过思维导图把整本书划分成几个片段,孩子在阅读前就能大概知道整本书在讲什么。我认为思维导图对于精读来说是很重要的,可以培养孩子阅读整本书的能力。
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三.仿写摘抄一个不落,但不会运用。
有句话叫无动心不作文,写作不仅要有素材还要有方法有感受力。而庄ls在精读课上都会做一件事-从阅读迁移到写作,比如在精读《朝花夕拾》的时候,给孩子提炼了“五感写作技巧”,也就是充分利用自己感官所感受到的东西来描述事物,让事物变得更具体。而且每节课都会有素材积累,写作技法指导和历年这本书相关的真题分析,让孩子少走阅读的弯路,能够快速学以致用。
✨我现在都对于依依的阅读“放手”,直接让她跟着读书会精读,有时候也会陪着她一起读,因为我认为旅行更多的是收获美好回忆,而读书真的是这个世界上成本zui低,收效zui大的投资。
刚好现在读书会有0.1元的试听课,大家可以到评论区领取!让孩子体会一下不一样的阅读。