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幼儿园游戏活动案例小小木块,乐趣无限
活动背景1玩教具材料
主要材料:形状、大小相同的小木块700块。
辅助材料:小型的各种形状的积木一套、废旧纸板、纸杯、雪糕棒等。
2环境创设
物质环境:提供充足的游戏材料、创设宽松自由平整的游戏空间(班级活动室)。
精神环境:幼儿能自由自主的进行游戏,同伴之间团结有爱,师幼关系平等和谐。
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3幼儿的兴趣和前期经验
幼儿园在积木区投放了大量的户外大、中型碳化积木,孩子积累
了各种搭建的方法,随着天气变热,为了满足孩子们的游戏需求,我
们在区域活动中也投放了符合这些特征的小木块,看似简单的小木块,
孩子会怎么玩?玩出哪些花样?玩这些木块能够促进幼儿哪些方面
的发展呢?带着这些疑问,我和孩子开启了的一次从未有过的小木块
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