一位参加学习习惯纠正特训和自学能力体系培养特训的高三孩子的妈妈的心路历程。 梁老师，一直没敢单独跟您联系，一是送孩子过去的时候亲眼看到您有多忙，而且今年特训的孩子又多。二是其实这段时间我一直挺焦虑的，怕联系您自己的这份焦虑会干扰到您对孩子的特训安排。 从孩子过去的这半个月一直我就整天想这想那的，担心饮食方面是不是习惯，我们去的时候正好鲁桥镇那个小女孩因为吃的方面不适应退训。同是山东，我怕她也适应不了饮食，担心她是不是适合这种特训，虽然她的基础相对还可以。担心她的背记进度会不会太慢，会不会刚晋级到梁老师这边，一个月就快到了？而什么概念切入，格式纠正都来不及训练，担心她是不是能珍惜这次的机会，因为家庭经济只能负担这些了。担心她跟其他人相处的怎样？我知道能到梁老师那儿特训的，我们的经济条件就是下限了。孩子性格属于敏感又有点自卑的那种，她是否有强大的内心去面对身边那些非富即贵的同龄人？ 慢慢的随着每天各位老师发的视频，看到孩子一点一点的变化，今天背到哪里哪里了，明天又背到哪里哪里了，时间又快了多少了，哪几天好像遇到瓶颈了，到梁老师那边了，我的心也整天跟着起起伏伏，尤其这两天梁老师指导解题，从来没想到孩子的解题问题这么多，学校老师很少抓这块，初中刚开始学证明题的时候我也发现她前后步骤挺跳的，但是每次考试成绩还可以，也就没怎么管，没想到习惯积到现在改起来也是积重难返了。说话都不敢大声，我也不知道怎么会成这种性格呢[捂脸] 作为我跟她爸爸，是很希望她能在您那待尽可能多的时间，时间越长习惯越能巩固[呲牙] 为了这些孩子能多掌握学习方法，老师们太辛苦了，相信所有孩子都会明白老师们的良苦用心，用好这黄金时间，不浪费每一秒，也希望老师们一定保重好身体！[碰拳] 在梁老师的严谨要求下，感觉孩子的错误越来越少了[呲牙]闺女高中物理的受力分析反正是不怎么会[捂脸]加油， 刚才看了梁老师头条上的16+17=22的那个男孩子，瞬间没那么焦虑了，你只管努力，相信总会花开的[碰拳]