真正拉开孩子教育差距的原来是信息差！ 1、父母在教育上偷懒，将来要付出更多代价，因为教育的成本会越来越高。 2、如果有机会进入尖子班，就不要选择普通班，即使在尖子班里成绩垫底，也比在普通班有更大进步。 3、一般的父母只会关注课本上的语文、数学和英语，而更有远见的父母会引导孩子进行课外拓展，比如深度精读、绘本学习，并提前掌握其他科目。 4、小学阶段的孩子需要家长的监督，因为真正的自驱力还没形成。学霸之所以优秀，往往是因为家长的有效陪伴。 5、在小学低年级，要特别重视拼音和识字量的积累，因为语文是其他学科的基础，语文好了，其他科目也会更轻松。 6、鼓励孩子在小学阶段多读好书，特别是非故事类书籍，超过新课标要求的阅读量。这是为孩子未来十二年学习打下的坚实基础。 7、如果孩子成绩不理想，首先要检查他们是否认真听课、仔细审题，以及基础知识是否扎实。从这些方面入手，逐步提高。 8、报兴趣班要精不要多，要尊重孩子的兴趣和天赋，选择一两个他们真正喜欢的项目。这样孩子才能在学业紧张时仍然保持热情。 9、在校内学习中，要紧跟老师的节奏，包括默写、小测验等都要认真对待。如果校内学习出现困难，要暂停校外活动，先解决校内问题。 10、帮助孩子建立良好的学习流程，先完成作业再玩耍，并且写作业时要专注，不做与作业无关的事情。 11、培养孩子的时间管理能力，让他们学会合理规划时间，避免拖延和浪费时间。可以通过孩子喜欢的漫画故事形式来引导他们。 12、在孩子写作业之前，清理好桌面上的杂物，减少干扰因素。因为孩子的注意力很容易分散，所以要为他们创造一个专注的环境。 13、作业的质量不仅仅在于答案是否正确，更在于是否形成了规范的作业流程。比如作业前先复习、作业中自觉检查、作业后整理错题本等。这些习惯要在三年级前养成。 14、不要只关注孩子的成绩提高而忽略了学习和生活习惯的培养。良好的习惯是孩子持续进步的关键。 15、小学阶段，不是读的越多，成绩就越高。只有在精读、仿写的基础上，再专项阅读，才能达到很好的学习效果。 从三年级开始我就让孩子进行每天20分钟精读训练，培养自主学习的好习惯。精选儿童名著，每天精读2-4个章节，重点针对孩子的逻辑思维锻炼，激发孩子的想象力，听、说、读、写、记全方位提升孩子综合能力。 坚持了2年，孩子精读了近50本名著，1200张思维导图的绘制与分析，33000字输入，阅读积累量远超同龄人！如今孩子理解力和口语表达都提升了好几个档次，成绩从未低于98！ 一起精读打卡请留言：参加，年级。