缺少社会生活经验，创作只靠主观想象， 主题思想意识歪曲，怎么引导下一代成长？ 这就是新版教材插画。 图一是是什么科研单位培育的玉米品种，可以从下到上结的都是玉米棒？ 图二是怎么做到公鸡母鸡都长鸡冠的。 图三小女孩拿西瓜是怎么做到把五个手指都放在一边的。 图四如果树上结的是苹果，那个季节农村是不可能孵小鸡的。还有女孩的六个手指头我们忍了，因为确实有六个指头的人。 那图五的六个脚趾头的男孩又是哪找的，不可能都是巧合吧！
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