辞去学校中层—8 学校中层人员构成，看看可是这样？ 大一点学校，有30人左右，大体上来自3类群体，一类是业务精英，另一类某某关系户，最后一类就是马屁精。#分享些职场心得# 这三类人构成了学校的中层群体： 至于业务精英，一定是在教学方面有一定的工作能力和管理能力，可以独挡一面，对于自己所属的业务处理起来游刃有余。这一类人，是学校的中坚力量，无论人品学识，都是一线教师认可的。 这一类也是最痛苦的，靠着自己的能力一步一步走到中层，辛辛苦苦为学校的发展付出了很多，就是人们常说的单位里的老黄牛。#让我们谈谈职场# 但是这部分是付出最多，又得不到表扬的人，甚至还是领导既烦你又离不开的人，因为在工作中，这类人喜欢埋头苦干，甚至认为付出就有回报，缺点是不善于变通，总是喜欢坚持原则性的东西。 当单位走下坡路的时候，最先淘汰的就是这样的人，因为这样的只知耕地，很少抬头。 第二类人某某关系户，这类人在中层是最舒服的，他有很好的后台，学校的大领导也不敢得罪他，甚至是学校某些领导提拔需要的后台。 #教师职场还好吗# 这个群体可能不多，但是日子过得舒服，可以不用付出多少，该享受的享受，甚至校领导也让他三分，收获还很多。 因为他有得天独厚的自然资源，他的起点就比别人的起点高，甚至普通人奋斗一辈子的终点，还没有他的起点高。 很简单的一句话，谁和他过不去就和谁的前途过不去。要想走的顺，别难为他#谈谈你的职场# 。 最后一类是马屁精，因从心理学讲，任何人都喜欢听顺耳的。 这类人有个共同的特点，喜欢捧领导，对领导取得一点点成绩，可以无限的放大，领导一听心里舒服，提拔你干某某主任。 现代人为了这样的人体面一点，给了一个好听的名字，叫情商高。 但是这一类中层其实挺可怜，下面的老师看不起他，知道他是个喜欢拍马屁的人，上边的领导也知道，但是又少不了这样在耳边常常“歌功颂德”人。因为领导可以从这类中层身上得到想要的情绪价值，还可以听到顺耳的，何乐而不为呢？ 人们常说，有社会的地方就有江湖，学校也是如此。 同劳同酬中，最苦的是最累的，最舒服的是最不累的，后面还有一群拍马屁的———#来聊聊职场吧# （本内容纯属虚构，千万别对号入座呦。）