📢家有萌宝，这些传染病隔离知识一定要知道！👶 - 👉疑似传染病患儿隔离操作准备：成人口罩、儿童口罩、价差口腔电筒、晨午晚检情况等级表等。 - 👉操作目标：熟练掌握对疑似传染病患儿进行隔离的流程。 - 👉操作流程： - 1. 班级保教人员发现婴幼儿有传染病症状，立即为患儿戴上口罩，送至保健室或隔离室，收起患儿个人用品。 2. 接触患儿后及时洗手、漱口、更换衣物。 3. 联系患儿家长，带患儿去正规医院就诊并反馈病历。 4. 患儿居家隔离至症状消失，凭医疗机构开具的复课证明方可返回托育机构。 5. 患儿居家隔离期间，托育机构安排专人每天询问患儿身体状况，做好宣教记录。 - 👉疑似传染病患儿接触者检疫操作准备：成人口罩、儿童口罩、价差口腔电筒、晨午晚检登记表等。 - 👉操作目标：熟练掌握对疑似传染病患儿接触者进行检疫的方法。 - 👉操作流程： - 1. 班级内检疫：接触者在本班级内活动，不去班级以外空间，外班级婴幼儿也不得进入该班级。检疫期间该班婴幼儿不转园，不收新生。每日 3 次对婴幼儿做健康观察，重点检查传染病相关症状，直至检疫期结束。 2. 居家检疫：每日电话追踪婴幼儿健康情况，接触者居家检疫至检疫期满，无疑似传染病症状出现，方可进入托育机构。