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中班游戏案例分享:
碳化积木一一搭建万里长城游戏背景:
迷你小长城上孩子们随着其起伏之势爬上爬下,时而遇到烽火台还需
要做弯腰塌背姿势小心通过,跑到小长城尽头还意犹未尽的孩子们还
会呼朋引伴再来一次长城之旅。“哇,我以前去北京的时候爬过长城,
长城可长了看不到头。”“长城在山上很高,爬的时候很累。”“长城上旅游的人很多很多。”“妈妈说长城是很多人用手一点一点建起来的,很了不起。”长城话题热度不减持续到了建构区,而此时升入中班的孩子们合作意识增强,建构技能也已不单单是镂空、架高、平
铺延伸等,更开始具备多种技能组合搭建的能力。于是乎,建构区里
长城搭建的孩子们跃跃欲试。
游戏推
未完待
椅集自己修造过的
游戏6: 快乐的长城
之前
意戏$:长城服务点
启动
游戏可
请家长看着旅游部片和理
游戏4:壮观的长城 集体教学讲动:文艺
游戏割开
对活生发:你们谁搭建的长城最长?怎么做线变成
经值图资料证续了解了长城
是有很多分主活不服一条场 游戏3:装备齐全的
烽火台
游戏推
活生观:你想啵的烽火台和城墙有什么不一样?
日不同材料进行烊火台
2:不
教育活动从识烽火台
过长城建新理化 材料支睛:
除了长方体和关本板架起的方法
理,还可以用什么用状的积本搭建不一样的很
2室内区域沃动 酒戏1:长长的城墙
长:城想建初体验
游戏起源:有趣的迷你小长城
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