给同行推荐“懒老师”作业批改的一个好方法 一、按5人一组分别编号1、2、3、4、5。 二、每天一个组只改一个号的作业轮流进行，但必须一个一个地面批。 三、面批的同学改组内其余同学的作业，并收集好作业情况上报给老师。 四、随时调查学生批改作业的态度，对不负责的查明原因并要求改正。 五、一月进行一次作业批改评比，每组评出一名“优秀批改员”予以奖励(老师自费购买小奖品)。 若上课不认真听讲、不独立完成作业的学生是很难完成批改任务的，变相“强迫”每个学生必须认真学习、认真作业，这种方法能有效培养学生独立思考、独立完成(学习)任务的能力。 广大同行不妨一试！“懒老师”一定要有“懒办法”。