相信很多人都有过写作文痛苦的经历,面对着作文题目,我们往往抓耳挠腮,无从下手,最终只能凭借着有限的常识去胡编乱造,必然结果就只能是作文充满了假话、空话、大话,表达不知所云,内容毫无新意
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细究我们无法写出优秀作文的根本原因,就是我们大脑之中空空一片,没有能够给我们带来灵感的素材。我们缺少的是一种感受的能力,如果我们能够从生活之中掌握更多的信息,那么必然会让作文取得更好的成绩
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而对于孩子们来说,他们接触社会毕竟比较少,大量的时间都在学校之中,想让他们去生活之中汲取大量的信息也是不现实的。但其实有一种能够吸引孩子,能够让他们沉浸于其中,能够帮助孩子们掌握信息,同时还能提升孩子们写作技巧的秘密工具存在,那就是电影
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没有任何一个孩子能够拒绝优秀电影的吸引力,而且电影是一种综合的艺术媒介,其中使用的各种技巧也是可以应用于作文之中,也能够把这些技巧转化成为写作技巧的,同时电影之中的内容还可以成为孩子们引用的素材,电影之中所传达的信息更是可以让孩子们从中对于社会了解更多,可见让电影成为提升孩子写作能力的秘密武器绝非虚言
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但是相信我们的很多孩子也都看过电影,但他们却并没有把电影转化成为作文,没有提升自己的作文写作能力,这是为什么呢?其实把秘密武器转化成写作的技巧,还需要我们有意为之,还需要我们通过训练来提升,毕竟绝大多数人看电影所欣赏的只是故事情节,只是看热闹,并没有去看门道,那又怎么能够接收到有用的信息呢?
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冯稳秀,小学语文教师,深耕语文一线教学18年。而她恰恰就是从电影欣赏之中掌握了写作文的秘密,而她现在更是以这样一本书《藏在电影之中的作文写作密码》,不秘密介绍给了读到这本书的小朋友们,让小朋友们知道怎样更好的欣赏电影,怎样从电影之中汲取自己写作文所需要的信息,怎样在这个过程之中完善作文的写作?让自己完成有主见,有观点又能够吸引人的作文
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具体的细节呢?作者在这本书中也通过写作的各种技巧来完成相应的密码提取工作。作文无非就是构思精巧、文笔生动、人物立体、细节丰富,而已,所有的这些步骤,作者在这本书中都通过相应的电影欣赏来逐步掌握
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而且本书本就是以故事的形式进行串联,就是用5年级三班几位同学不断欣赏电影过程中传递着相应作文写作技巧,这样的视角像极了读到这本书的小朋友们,也定然更有代入感,那就请小朋友们来阅读这本书,在自己同龄人陪伴下去欣赏电影,提升自己的写作技巧吧